湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK013CGD065)
- 作品数：4 被引量：5H指数：1
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- 论人才社会需求影响下的高校声乐教师能力与素养
- 2014年
- 一、音乐人才社会需求的转变 计划经济体制下我国对音乐人才的培养主要是依托专业的音乐学院和师范大学的音乐院系。音乐专业毕业生通过国家的分配，一般分别进入专业的歌舞演出团体和中、小学担任音乐教师。
- 汤飞宇
- 关键词：音乐人才社会需求教师能力声乐高校计划经济体制
- 声乐教学创新模式在高校的确立
- 2014年
- 从社会对音乐人才需求的转变出发,高校声乐教学模式必须进行必要的改革与创新。这是高校声乐教学适应社会发展的客观要求,也是自身改革创新的主动诉求。确立新的教学模式应当对涉及教学过程中的各方面进行新的构想。目的是为了适应社会发展对人才需求的变化,培养出具有人文品格和技能素质的综合性人才,拓展声乐人才的就业面并提高就业率。
- 汤飞宇
- 关键词：声乐教学
- 论艺术实践在创新声乐教学中的重要性被引量：1
- 2017年
- 传统的教学方法与模式不能满足社会和大众的需求,一个显著的缺陷是艺术人才的实际演唱能力弱,音乐表现力较差,究其缘由是在高校缺乏艺术实践的磨练,因此,创新和改革声乐教学必须注重学生的艺术实践活动,在教学过程中一定要坚持艺术实践和教学的完美结合,明确它的作用,发挥它的优势。
- 汤飞宇
- 关键词：声乐
- 论高校声乐教学创新与社会需求的结合被引量：4
- 2014年
- 普通高校声乐教学长期一来沿袭着老的教学方法与模式,把音乐学院的人才培养模式当成"法宝",却忽视了自己的教育发展方向。而且与当前社会对音乐人才的需求不相符合,培养出来的音乐人才得不到社会的认可。本文旨在从普通高校声乐教学的改革与创新一定要与社会的需求相结合的角度,探究高校声乐教学改革与创新的策略、方法与措施。
- 汤飞宇
- 关键词：高校声乐教学社会需求
