黑龙江省高等教育教学改革工程项目(2012010375)
- 作品数:5 被引量:4H指数:1
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- 发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
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- 学科素养视域下的回归文学现场教学模式——以中国现代文学教学为例
- 2014年
- 卓越教师培养目标要求师范生在接受通识教育的同时,还必须具备合理完整、要素齐全、符合学科要求的学科素养,这就要求在高师教学中建构学科成分齐全、符合现代教学要求的学科素养培养模式。以中国现代文学课程为例,符合"四基"要求的"回归文学现场"教学模式突破以往"填鸭式"大学讲授法,增强了学生的学科兴趣,一方面有助于学生中国现代文学学科素养的形成,另一方面也为中国现代文学课堂教学改革提供了有益的参考和借鉴。
- 宋喜坤
- 关键词:中国现代文学
- 学科素养视阈下的“三三制”教育实习模式——以中文专业为例被引量:2
- 2014年
- 高师教育实习是检验高师学生学科素养和教学技能的关键环节,是培养卓越师范生的收官阶段。随着高等教育改革的深入,传统的高师教育实习模式和制度不再适应卓越师范生的培养要求。"三三制"教育实习模式是一种分时段、多阶段,分段鉴定、逐步深入、综合评价的实习模式,它能有效解决传统教育中不合理、走过场的问题和实习中的"三不问题",适用于所有施行"精品师范战略"的师范院校。
- 张丽娟
- 关键词:学科素养
- 论鲁迅对传统月亮意象的继承和创新被引量:1
- 2014年
- 在新文学中,月亮意象最早出现在鲁迅的小说文本中。鲁迅继承并发展了月亮意象的象征意蕴,将其和西方文化对月亮的象征意义结合,从基调的凸现与角色的参与、形象的衬托与背景的展示、叙述的悲凉与表达的冷峻、无意的描绘与有意的刻画等方面赋予月亮意象更为深广的内容。同时,鲁迅笔下的月亮意象也给后来的作家们以启示和示范作用。
- 张丽娟
- 关键词:月亮意象
- 中考语文反思:应试与教学——以哈尔滨市中考试题为例被引量:1
- 2014年
- 基础教育是母语教育最为重要的阵地,因此语文考试就是语文教育的一面镜子。中考语文试题对中学语文课堂教学的影响显著,哈尔滨市中考试题存在着"题型缺少变化""伪命题"和"考试说明境地尴尬"等现象,这些现象易导致语文课堂教学以中考语文试题为导向,趋向应试教育,与素质教育背道而驰。
- 张丽娟
- 关键词:语文
- 论高师现代文学学科素养培养模式的构建被引量:1
- 2014年
- 现代高等师范卓越教师培养目标要求,师范生在接受良好通识教育的同时还必须具备合理完整、要素齐全、符合学科要求的学科素养,这就要求在高师教学中建构学科成分齐全、符合现代教学要求的学科素养培养模式。以中国现代文学课程为例,符合"四基"要求的"还原文学现场式现场教学"、"回溯式同题训练写作教学"、"师生角色互换式实践教学"和"自主学习教师指导式教学"等教学模式,突破了以往"填鸭式"的大学讲授法,增强了学生的学科兴趣。既有助于学生现代文学学科素养的形成,也为建构学科素养的培养模式提供有益的参考和借鉴。
- 宋喜坤
- 关键词:卓越教师学科素养现代文学