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广东省高等职业教育教学改革立项项目(20120302040)

作品数：3 被引量：6H指数：1
相关作者：叶芬芳史袆馨史祎馨更多>>
相关机构：惠州经济职业技术学院更多>>
发文基金：广东省高等职业教育教学改革立项项目更多>>
相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇教学质量
  • 2篇教学
  • 1篇职教
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇民办
  • 1篇民办高职
  • 1篇模糊层次分析...
  • 1篇教学质量保障
  • 1篇教学质量评价
  • 1篇课程
  • 1篇惠州经济
  • 1篇高职
  • 1篇高职教学
  • 1篇高职教学质量
  • 1篇工商管理
  • 1篇工商管理系
  • 1篇层次分析
  • 1篇层次分析法
  • 1篇长效性

机构

  • 2篇惠州经济职业...

作者

  • 2篇叶芬芳
  • 1篇史祎馨
  • 1篇史袆馨

传媒

  • 2篇当代职业教育

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于系统论的民办高职教学质量保障体系的构建——以惠州经济职业技术学院工商管理系为例被引量：5
2013年
高职教学质量保障体系是一项系统工程,从系统论角度构建以学生为中心的多主体教学质量保障体系,提出"一个中心、四种关系、三个平台"的构想。强调教学质量保障的关键在于"学生、教师、教学管理者、辅导员、用人单位"多主体之间相互作用从而形成有效机制,促进民办高职院校教学质量的提高。
史袆馨叶芬芳
关键词：高职教学质量教学质量保障长效性
基于工作过程的课程教学质量评价指标体系的应用研究
2015年
结合基于工作过程的课程教学模式特点,分析了参与教学评价的主体特性,采用模糊层次分析法(Fuzzy—APH)构建基于工作过程的工商类专业课程的教学质量评价指标体系。实践证明,该指标体系不仅能保障工商类课程教学质量,还能为工科类课程的教学评价提供一定的参考价值。
叶芬芳史祎馨
关键词：模糊层次分析法
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