重庆市教育科学“十一五”规划课题(2008-GJ-039)
- 作品数：3 被引量：16H指数：2
- 相关作者：赵斌林云强张福娟汪丽娟吴金航更多>>
- 相关机构：西南大学华东师范大学毕节学院更多>>
- 发文基金：重庆市教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十一五”规划课题教育部“博士研究生学术新人奖”更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 论资源教室的去标签化
- 2010年
- 资源教室作为随班就读的重要支持系统而出现,在特殊学校和普通学校都发挥着一定作用。本文从资源教室的现实标签化问题入口,讨论了资源教室标签化的不良影响,并且进一步对资源教室的去标签化进行了探讨。
- 黎文静赵斌
- 关键词：资源教室标签化特殊教育
- 论西部高校增设特殊教育专业教育硕士培养的必要性和可行性被引量：5
- 2011年
- 当前我国特殊教育师资不仅在数量上不能满足特殊教育的需求,在师资学历方面也严重滞后甚至限制了特殊教育的发展。目前就只有东部、北部和中部的四所高校新增了特殊教育领域教育硕士,而这远远满足不了特殊教育师资发展的需求。为了提高特殊教育师资学历及素质,促进特殊教育在各地区协调发展,本文就西部高校增设特殊教育专业方向教育硕士培养的必要性和可行性进行分析,并给出相关建议。
- 汪丽娟赵斌吴金航
- 关键词：特殊教育教育硕士教育师资
- 自闭症儿童刻板行为的分析及干预策略探讨被引量：11
- 2011年
- 刻板行为作为自闭症儿童的典型症状,其行为表现形式较为多样,行为产生的具体原因等尚未定论。文章在对自闭症儿童的刻板行为进行系统分析的基础上,针对其干预策略进行了详细探讨,以供参考。
- 林云强赵斌张福娟
- 关键词：自闭症儿童刻板行为功能分析干预策略
