浙江省教育厅科研计划(Y201223744)
- 作品数：5 被引量：35H指数：3
- 相关作者：郭文平陈盈赵小明应建健胡永良更多>>
- 相关机构：台州学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目浙江省高校实验室工作研究立项项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 基于翻转课堂的网络工程实验教学设计被引量：21
- 2015年
- 翻转课堂作为一种创新的教学模式,已成为国内外教育界研究的重点,也为提高我国高等教育的课堂教学质量提供了新的思路。针对网络工程实验教学存在的问题和学生的特点,提出了基于翻转课堂的网络工程实验教学模型。该模型由课前学习、课堂实验和评价反思3个部分组成,在此基础上详细设计了实验教学过程和新的实验成绩评价体系。实践表明,翻转课堂教学模式对于提高学生的实验兴趣度和解决问题的能力有积极的作用。
- 郭文平陈盈赵小明
- 关键词：网络工程实验教学教学设计
- 结合区域和边界信息的图像显著度检测被引量：1
- 2016年
- 目的图像显著度检测是许多图像应用的核心问题,为了能够在复杂背景下准确提取图像中前景对象的位置和尺度信息,提出一种结合区域和边界信息的图像显著度检测方法。方法对于图像区域信息,提出一种基于图像等照度线的方法检测显著区域信息。该方法针对不同的特征(颜色、亮度和方向)提出统一的计算方法,使得不同特征下获得的显著信息具有一致的度量标准,从而方便后续多特征显著度图的融合。对于图像边界信息,采用一种结合多尺度Beltrami过滤器的全局方法检测显著边界信息。多尺度Beltrami过滤器可以显著增强图像中的边界信息。利用全局显著度检测方法对经过过滤器处理过的图像可以准确地获取图像中最为显著的边界信息。最后,由于区域和边界分别代表图像中的不同类型信息,可以直接采用线性融合方式构建最终的图像显著度图。结果与其他9种流行图像显著度检测算法相比,本文算法无论在简单还是复杂背景下均能够较为准确地检测出图像中的显著度信息(Precision、Recall、F测试中获得的平均值为0.590 5,0.655 4,0.747 0的最高测试结果)。结论提出一种结合区域和边界信息的图像显著度检测算法,通过区域和边界信息相结合的方式实现图像中显著对象的准确检测。实验结果表明本文算法具有良好的适用性和鲁棒性,为图像中复杂背景下对象检测打下坚实基础。
- 闯跃龙楼宋江张石清郭文平赵小明
- 工程案例法在《网络工程》实验教学中的实践被引量：3
- 2012年
- 针对《网络工程》实验教学现状,提出了基于"工程案例法"的实验教学模式,并从工程案例选择、实验项目设计、教学组织与实施、成绩评价等方面实施了工程案例法。实践表明,基于工程案例法的实验教学模式有助于培养学生的工程能力和创新能力,可为国内同类院校《网络工程》及其相关课程的实验教学提供参考。
- 郭文平陈盈
- 关键词：网络工程教学模式
- 在线评测系统中的源码相似度检测研究与实现被引量：10
- 2014年
- 在线评测(online judge,OJ)系统是面向程序设计的源码自动评判系统,目前,许多高校将其扩展并应用到程序设计类课程的辅助教学中。如何有效地检测出源码的抄袭是其有效实施的关键问题之一。结合属性计数算法和Rabin-Karp算法对源码进行比对,提出了一种适合于OJ系统源码检测的方法,能自动地对源码进行词法和语法分析,并在比对过程中缓存相关预处理数据,进一步提高检测效率。实验结果表明:该检测方法能有效地检测出OJ系统中的源码抄袭,同时在台州学院在线程序设计综合实验平台中运行效果良好。
- 陈荣钦胡永良应建健郭贤海
- 关键词：在线评测系统字符串匹配
- 《Oracle数据库开发》课程教学实践与探索被引量：1
- 2013年
- 《Oracle数据库开发》是一门知识点多,实践性强的专业技能课程。根据学校的培养方针和要求,针对教学内容、教学方法和手段、实训环节、考核办法等四个方面普遍存在的现状和问题,提出一些教学改革措施和方法。经过几个学期的课程教学实践和探索,取到良好的教学效果。
- 陈勋俊
- 关键词：教学实践教学探索
