中国学位与研究生教育学会研究课题(2010W01)
- 作品数：2 被引量：7H指数：2
- 相关作者：雷庆吴旸徐枞巍于晓敏樊文强更多>>
- 相关机构：北京航空航天大学合肥工业大学上海海事大学更多>>
- 发文基金：中国学位与研究生教育学会研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 我国区域硕士学位授权体系发展模型研究——基于追踪数据的实证分析被引量：4
- 2012年
- 硕士学位点的发展情况直接决定了我国硕士研究生教育的规模和结构,是我国以硕士学位授权体系为核心的硕士研究生教育发展规模的最直接反映。本文以我国31个省级行政单位硕士学位点随时间变化的发展情况为研究对象,采用多层线性模型(HLM)分析技术,构建了区域硕士学位授权体系发展模型,并基于追踪数据进行了实证分析。所得结论如下:第一,我国各省硕士学位点的发展情况表现出显著的差异性。第二,我国各省硕士学位点的发展随时间变化呈现非线性增长趋势(曲线),且该趋势的具体特征表现为减速增长。第三,经济发展水平对各省硕士学位授权体系发展的差异程度存在显著的影响,且对其硕士学位点的增长率也存在显著影响。最后,还存在其他因素对我国以硕士学位点为基础的区域硕士学位授权体系发展差异产生影响。
- 于晓敏吴旸雷庆徐枞巍
- 关键词：区域发展差异多层线性模型
- 从他组织到自组织:我国学位授权体系发展的转向被引量：3
- 2013年
- 从自组织和他组织角度审视我国学位授权体系发展过程,认为我国学位授权体系的发展经历着从他组织到自组织的转向,即从以学位授权管理部门为主的他组织到以学位授予单位为主的自组织的转向。这一转向伴随着学位管理部门职能的转变,即从计划者、审核者转为环境创建者、问题诊疗者、矛盾协调者和信息服务者。
- 樊文强雷庆冯厚植
- 关键词：自组织
