浙江省哲学社会科学规划课题(11YD53YB)
- 作品数：5 被引量：22H指数：2
- 相关作者：傅剑陈碧霞王珺更多>>
- 相关机构：浙江工业大学江苏联合职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省哲学社会科学规划课题教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理政治法律更多>>
- 教育公平视野下我国高等教育资源配置失衡问题研究被引量：7
- 2013年
- 教育公平是社会公平的基础,我国教育公平的核心是教育资源的配置问题。当前我国高等教育资源分配不均突出表现在地区差异、城乡差异、校际差异和阶层差异等方面。本文在教育公平理念指引下,在借鉴已有研究成果的基础上,对高等教育资源配置失衡带来的问题及原因进行系统研究,并寻求合理化的解决方案,以期为国家制订科学的高等教育资源分配政策、促进高等教育均衡发展提供参考。
- 傅剑
- 关键词：教育公平高等教育资源配置失衡教育分层
- 谁有可能成为“蚁族”?——基于我国高校毕业生生存状况调查数据的实证分析被引量：1
- 2013年
- 调查发现,家庭资本对于大学生毕业后生存发展水平具有显著决定效应,家庭经济基础薄弱、缺少社会关系网络支持是"蚁族"的重要形成因素。教育获得的质量对大学生生存状况有正向促进作用,受教育质量的提升有助于降低成为"蚁族"的可能性。职业态度将影响个人发展前景,职业准备越充分、心态越积极、职业认知水平越高,越不可能成为"蚁族"。生活满意度研究发现,"蚁族"不仅追求生活的绝对物质水平,更看重与家庭先赋条件相比自身社会地位的相对提升,看重自身教育投入是否获得了合理的回报。另外,求职心态和职业准备情况对生活满意度也有重要影响。
- 傅剑
- 关键词：高校毕业生影响因素
- “蚁族”的群体特征、诉求与风险被引量：2
- 2014年
- 在社会转型、城市化加速、高等教育改革的浪潮中,"蚁族"成为了新兴弱势群体。该群体失落、挫败感强,容易引发许多社会问题,成为社会和谐稳定的风险隐患。因此,应该高度重视"蚁族"问题,将其纳入社会援助范围,要对他们加强文化引导和人文关怀。同时,高校要加强对弱势学生的教育和培养,提升其综合竞争力。
- 傅剑陈碧霞
- 关键词：诉求
- 从蚁族透视公民的平等权与自由权被引量：1
- 2014年
- 蚁族引起了社会广泛的关注,却在理论界遇冷。很多人学者认为蚁族是自身缺陷造成的,不是第四大弱势群体,这一观点值得商榷。公民的平等权与自由权没有得到切实的保障,导致现实中出现了太多的不平等和不自由,才是蚁族存在的根本原因。所以,蚁族属于第四大弱势群体,需要通过完善立法来保障其平等与自由权。
- 王珺
- 关键词：公民平等权自由权
- 基于胜任力模型的大学生就业能力培育研究被引量：11
- 2013年
- 大学生就业能力不足是造成就业困境的重要原因。当前关于就业能力培育还缺少有效方法和手段。本文从胜任力角度对影响成功就业的能力因素进行研究,基于胜任力模型构建大学生就业能力要素指标,并根据全程化就业指导理念,建立大学生就业能力培育体系,从而为完善高校现有就业指导模式,提高大学生就业竞争力提供建议。
- 傅剑
- 关键词：胜任力大学生就业能力
