全球营养改善联盟资助项目(NFA-CH-FE-2003-01-00)
- 作品数：1 被引量：3H指数：1
- 相关作者：孙静王劼李文仙王冰霍军生更多>>
- 相关机构：北京市西城区疾病预防控制中心中国疾病预防控制中心更多>>
- 发文基金：全球营养改善联盟资助项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 铁缺乏对学生认知能力的影响被引量：3
- 2011年
- 目的通过调查学生认知能力,探讨铁缺乏及不同程度铁缺乏对学生认知能力的影响。方法采用《基本认知能力测验》软件及《托尼非语文智力测验》,对研究对象进行认知能力测试。结果铁缺乏学生相对于铁正常学生,认知能力差。铁缺乏越严重,认知能力就越低下。调整社会人口学资料等混杂因素后,铁缺乏学生相对铁正常学生在记忆力、智力及认知能力总分方面有更高的不及格风险。结论长期营养素缺乏,尤其是铁缺乏,使机体处于铁缺乏状态,导致学生认知能力,包括注意力、记忆力、智力差,且铁缺乏越严重,认知能力就越低下。
- 王冰孙静霍军生王劼李文仙
- 关键词：铁缺乏流动人口注意力记忆力智力
