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江西省教育科学规划课题(05YB288)

作品数：3 被引量：10H指数：2
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇大学生
  • 3篇主义
  • 3篇教育
  • 3篇爱国
  • 3篇爱国主义
  • 3篇爱国主义教育
  • 2篇大学生爱国主...

机构

  • 3篇赣南师范大学

作者

  • 3篇唐春波

传媒

  • 1篇广西青年干部...
  • 1篇郑州航空工业...
  • 1篇边疆经济与文...

年份

  • 3篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
关于大学生爱国主义教育接受的思考被引量：1
2006年
大学生爱国主义教育接受障碍主要表现为接受主体的思想障碍和教育者行为方式引发的接受障碍两个方面。满足大学生的接受需要,发挥大学生的主体能动性,培育大学生的接受情感,注重大学生的接受差异性,是提高大学生爱国主义教育接受程度的有效方略。
唐春波
关键词：大学生爱国主义教育
大学生爱国主义教育接受规律探析被引量：3
2006年
大学生爱国主义教育接受过程中的各要素之间存在着本质的和必然的联系。文章主要阐述了大学生爱国主义教育接受规律的7个方面,即内在需要驱动律、个别差异律、情感参与律、环境影响律、非直线律、施教者素质支配律和教育方法影响律。
唐春波
关键词：大学生爱国主义教育
浅谈大学生的爱国主义教育被引量：6
2006年
在新的历史条件下,加强对大学生的爱国主义教育具有重要的现实意义。大学生爱国主义教育的主要内容包括国家主权教育、国家安全教育、改革开放观念教育、民族自尊心和自豪感教育、民族传统文化教育、社会主义教育。对大学生进行爱国主义教育要发挥课堂教学的主渠道作用、营造良好的环境、加强社会实践活动、抢占网络阵地。
唐春波周武兵
关键词：大学生爱国主义教育
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共1页<1>
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