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陕西省教育厅科研计划项目(2010JK385)

作品数:3 被引量:0H指数:0
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇文化
  • 3篇文化交际
  • 3篇跨文化
  • 3篇跨文化交际
  • 3篇交际
  • 3篇交际能力
  • 2篇大学英语
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇文化交际能力
  • 2篇跨文化交际能...
  • 2篇教学
  • 1篇大学学生
  • 1篇语言
  • 1篇语言交际
  • 1篇语言交际能力
  • 1篇中跨
  • 1篇跨文化非语言...
  • 1篇跨文化非语言...

机构

  • 3篇榆林学院

作者

  • 3篇王永杰

传媒

  • 2篇边疆经济与文...
  • 1篇价值工程

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
大学英语教学中跨文化非语言交际能力的培养
2012年
跨文化非语言交际能力是外语能力的一个重要组成部分。然而,跨文化非语言技能的培养长期以来被外语教学界所忽视。本文讨论了非语言交际的内涵及其在外语教学中的重要性,提出了大学英语教学中培养学生非语言交际能力的途径,即"显性"路径和"隐性"路径。
王永杰
关键词:跨文化交际跨文化非语言交际能力大学英语教学
边远地区大学学生跨文化交际能力的培养——以榆林学院英语教学为例
2012年
大学英语教学的主要目标是培养学生用英语进行交流的跨文化交际能力。通过问卷调查和访谈的方式,了解我国边远地区大学英语教学中跨文化交际能力培养的现状。在边远地区的大学英语教学实践中提高学生的跨文化交际能力,要改变观念,重视跨文化交际能力的培养;要开设与跨文化交际相关的课程;要培养一批高水平的大学英语教师;要加大对大学英语教学的投入,从而提高英语教学质量,培养全面发展的人才。
王永杰
关键词:跨文化交际能力大学英语教学
国内跨文化交际能力研究述评
2011年
通过对1994年到2009年国内主要外语期刊发表的有关跨文化交际能力研究文章的检索统计,发现:1.跨文化交际能力的研究对象侧重于大学生和混合学生群。2.研究方法以思辨性研究为主。3.跨文化交际能力的研究以针对英语的研究为主。4.研究内容主要集中在跨文化交际能力的内涵和跨文化交际能力的培养两个方面。国内跨文化交际能力研究存在的主要问题是研究对象不均衡、实证性研究匮乏、研究语种单一以及研究的广度、深度不够等问题,并展望了今后跨文化交际能力研究的方向。
王永杰
关键词:跨文化交际能力
共1页<1>
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