中国高等教育学会教育科学研究规划课题(2010CX116)
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
- 相关作者：杨桂娟梅妍胡玉才白亚乡汪静更多>>
- 相关机构：大连海洋大学中国科学院研究生院更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会教育科学研究规划课题辽宁省教育科学“十一五”规划课题辽宁省教育厅基金资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 农科院校物理实验有效性教学的研究与实践被引量：2
- 2011年
- 为了充分发挥农科院校物理实验有效性教学在培养学生创新精神和实践能力方面的作用,探讨了物理实验有效性教学研究的必要性,进行了物理实验有效性教学的实践与探讨。创建有效性教学的课程新体系,优化编写有效性教学的实验教材,开展实施有效性物理实验教学。加强传统的基本实验,开设一定量的设计性实验,综合运用现代教育技术,在实验教学中启发学生创造性地学知识、用知识,重视对大学生进行创新精神与实践能力的培养,取得初步成效。
- 杨桂娟梅妍吕科迟建卫唐茂勇
- 关键词：物理实验有效性教学
- Raman-Nath衍射光强的研究被引量：2
- 2011年
- 介绍了一种新的关于拉曼-内斯(Raman-Nath)衍射光强的推导方法。采用先推导超声光栅中一个"栅缝"的衍射光强,然后再考虑周期排列的N个缝的缝间干涉因子的思路,从而得到光强。该方法体现了周期性,得出了主极大的半角宽度,次级大的数目位置等性质,最后对这些性质的应用进行了探讨。
- 杨桂娟郝斌王君石华
- 关键词：声光效应超声光栅衍射光强
- 农科院校大学物理教学改革研究与实践被引量：4
- 2011年
- 从学校定位和课程定位出发,确定了农科院校大学物理教学改革的基本思路;介绍了教学改革的具体做法:建立与培养目标相适应的教育教学理念;构建与课程定位相适应的课程体系;改进与科学素质培养相适应的教学方法和手段;强化与实践能力培养相适应的实践性教学环节;完善与知识构建和应用能力培养相适应的考核方法。通过多年的实践,把研究成果物化为"五个一"的系统性结论:建立一个"两必修多选修"课程体系;完成一套有特色的教材;引入一种建构主义教学方法;完善了理论课与实验课一体化的教学组织模式;形成了一支具有协同性的教学团队。
- 胡玉才汪静杨桂娟白亚乡梅妍
- 关键词：农科院校大学物理教学改革
