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吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目([2012]360)

作品数：3 被引量：8H指数：2
相关作者：陈淑清程悦王秀红栾慧敏乞佳更多>>
相关机构：东北师范大学沈阳大学长春师范大学更多>>
发文基金：吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学文学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇英语
  • 1篇生命
  • 1篇生命观
  • 1篇小说
  • 1篇小说《虹》
  • 1篇美国基础教育
  • 1篇母语
  • 1篇教育质量
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇基础教育
  • 1篇非人
  • 1篇非人类

机构

  • 2篇东北师范大学
  • 1篇沈阳大学
  • 1篇长春师范大学
  • 1篇白城市医学高...

作者

  • 2篇陈淑清
  • 1篇栾慧敏
  • 1篇程悦
  • 1篇王秀红
  • 1篇王杰
  • 1篇乞佳

传媒

  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇现代教育管理

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
美国基础教育中SBAC英语评价体系的阐释与启示
2013年
为提高基础教育质量,美国致力于构建基于"核心英语标准"的SBAC英语评价体系。该英语评价体系的框架性内容包括:确定"语用能力"与"探究能力"相结合的评价目标;围绕英语核心标准中的"四大"学习领域设定评价内容;开发多样化的评价题目内容等。美国开发英语评价体系立足课程标准,注重评价体系的技术性支撑以及兼顾评价体系结构的平衡性等给我们很好的启示。
王杰乞佳
关键词：基础教育课程标准
生命的真实与超越——劳伦斯在小说《虹》中表达的生命观被引量：6
2014年
劳伦斯的代表作《虹》以一个家族的精神历程为线索,展现了在西方文明中人类生命逐渐走向衰亡的过程,进而表达了劳伦斯独特的生命观:一、生命的本质是具有先验性质的生命力量,即"非人类因素";二、人类生命过程的本质意义就在于不断实现超越;三、生命超越的目标是回归生命的本真状态,但这个状态并不仅指为诸多学者所注意并反复讨论的"和谐的性爱"、"血性的张扬"及"本能的复位",而是具有更深广的内涵。
程悦陈淑清
关键词：生命观
全球化背景下美国提高母语教育质量的新举措——PARCC评价体系的构建与启示被引量：2
2015年
在全球化背景下重视母语教育是世界各国的共识,构建PARCC评价体系是美国政府提升母语教育质量的新举措。美国构建PARCC评价体系缘于其"英语核心标准"的出台和改革基于州英语标准的母语评价体系的诉求。PARCC英语评价体系框架包括确定"听说读写"能力与研究能力相结合的评价目标、总结性与形成性相结合的评价体系结构、多样化评价试题与表现任务等内容。美国政府通过开发英语评价体系促进母语教育质量提升,对我国探索以语文评价促进母语教育改革具有很好的借鉴价值。
陈淑清王秀红栾慧敏
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