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中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(06AIJ0140046)

作品数：4 被引量：68H指数：2
相关作者：朱健康玉唐更多>>
相关机构：湘潭大学中南大学更多>>
发文基金：中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇人文
  • 4篇人文课程
  • 4篇人文课程设置
  • 4篇课程
  • 4篇课程设置
  • 3篇学人
  • 3篇医学人文
  • 3篇合并高校
  • 3篇高校
  • 2篇医学人文课程
  • 1篇医学生
  • 1篇医学院校
  • 1篇院校
  • 1篇培养医学生
  • 1篇临床医学专业
  • 1篇课程设置分析
  • 1篇教学
  • 1篇教学计划
  • 1篇高校合并

机构

  • 4篇湘潭大学
  • 2篇中南大学

作者

  • 4篇朱健
  • 3篇康玉唐

传媒

  • 3篇医学与社会
  • 1篇复旦教育论坛

年份

  • 4篇2008
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
合并高校医学人文课程设置存在的问题及其原因分析被引量：1
2008年
朱健康玉唐
关键词：临床医学专业人文课程设置高校教学计划
合并高校医学人文课程设置构想被引量：10
2008年
通过对合并高校医学人文课程设置现状、问题及原因的分析（请参见上两期），笔者提出合并高校医学人文课程设置的构想。
朱健康玉唐
关键词：人文课程设置高校
合并高校医学人文课程设置分析被引量：1
2008年
朱健康玉唐
关键词：人文课程设置高校合并培养医学生医学人文课程
发达国家医学院校人文课程设置概况及其对我国的启示被引量：57
2008年
发达国家医学院校人文课程课时量大,课程门类多样,课程内容丰富,形成了稳定的核心课程和综合课程,政府和社会组织支持、引导医学院校人文课程设置,这些方面对于我国医学人文教育改革具有启发意义。
朱健康玉唐
关键词：医学院校人文课程设置
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