全国大学英语教学改革示范点项目([2006]78)
- 作品数：13 被引量：74H指数：5
- 相关作者：齐登红孙丰果张贤芬王晓莉吴敏之更多>>
- 相关机构：扬州大学聊城大学上海交通大学更多>>
- 发文基金：全国大学英语教学改革示范点项目山东省社会科学规划研究项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学哲学宗教更多>>
- 教改新阶段文体分析与大学英语读写译教学整合研究被引量：4
- 2013年
- 本研究探讨教改新阶段文体分析融入与大学英语读写译教学成效之间的关系。研究发现,阅读教学引入文体分析有助于激发学生的阅读兴趣并提高其文本鉴赏能力;运用五步作文法将文体分析应用于写作教学有利于提高学生的写作成效,而将文体分析应用于翻译教学则可使翻译更加得体传神。实践表明,文体分析融入能够提高大学英语教学实效。
- 齐登红孙丰果
- 关键词：大学英语教学改革文体分析教学实效
- 以语块为核心促进大学英语写作教学被引量：10
- 2009年
- 大学生英语作文中常常可以见到语法正确,但表达不地道、不符合本族语表达习惯的中式英语,即使词汇量大、语法基础好的学生写出的作文也不例外。为了改善这一状况,教师应在写作教学中引入语块教学的新理念,即引导学生在语法基础上以固定搭配、成语、固定或半固定短语等语块而不是单个的词来组织话语,在写作教学中以语块为核心,设计多稿写作的任务链,使学生在拓展并应用语块的过程中提高写作能力。
- 张贤芬
- 关键词：大学英语教学写作教学语块
- 基于网络的新闻英语听说教学研究被引量：4
- 2011年
- 信息时代的大学生兴趣广泛,对周围世界的变化充满了好奇,追求新知识的欲望非常强烈,内容略显单一陈旧的英语教材已不能满足他们的交际需要,而学习内容丰富、体现时代性的网络新闻英语是提高听说能力的有效方法。为了满足学生用英语进行交际的实际需求,教师应充分利用网络新闻英语这一真实性语言素材来适应大学英语教学发展的新趋势,达到教学内容与时代同步。在此探讨了网络新闻英语在听说教学中的优势及其应用,从而激发学生学习英语的兴趣,培养他们自主学习的能力,真正提高学生英语的综合应用能力。
- 梁丁强
- 关键词：听说教学
- 以语块为核心 促进大学英语写作教学探析被引量：5
- 2008年
- 大学生英语作文中常常可以看到语法上正确,但表达上、不符合本族语表达习惯的中式英语,即使词汇量大、语法基础好的学生写出的作文也不例外。为了改善这一状况,提出了在写作教学中关注语块教学的新理念,即引导学生在语法的基础上以固定搭配、成语、固定或半固定短语等语块,而不是单个的词来组织话语。主张在写作教学中以语块为核心,设计多稿写作的任务链,使学生在拓展并应用语块的过程中提高写作能力。
- 张贤芬
- 关键词：写作教学语块
- 从横向整合走向纵向深入——大学英语教学改革发展趋势分析被引量：5
- 2010年
- 我国的大学英语教学改革已经完成了在横向层面上对各种教学资源和教学元素的重新审视和优化配置。在这种横向整合的空间日渐萎缩之后,我们应把目光转向各教学元素的纵向深度挖掘和开发。教学材料应成为重点考虑和深度挖掘的关键性环节。英美文学可成为较为理想的教学材料,但必须对传统的教学内容、教学方式和测试方法进行相应的改革。
- 段国重
- 关键词：大学英语教学改革英美文学
- 以学生为中心的外语教学在中国:回顾与展望被引量：7
- 2008年
- 以学生为中心的教学思想起源于杜威。我国的以学生为中心的外语教学过程可以分为前期阶段和全新阶段两部分。前期阶段是一首对交际法的引进、模仿和批判改造的三部曲,全新阶段则是基于计算机和课堂的外语多媒体教学实验推广阶段。展望未来,以学生为中心的外语教学机遇与挑战并存。
- 吴敏之
- 关键词：以学生为中心外语教学多媒体外语教学
- 研究性口语教学与小组活动被引量：1
- 2012年
- 研究性教学注重激发学生自主学习和探究学习的动机,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。小组活动作为一种有效的课堂组织形式,可以渗透到研究性教学的各个环节当中。文章结合实例着重探讨如何通过小组活动开展研究性口语教学,以达到课内与课外、语言输入与输出、教师主导与学生主体的有机结合。
- 王晓莉赵华波
- 关键词：研究性教学
- 外语教育技术学的理论基础:信息技术与外语课程的生态化整合——陈坚林教授访谈录被引量：28
- 2012年
- 本文是对上海外国语大学博士生导师陈坚林教授的访谈录。访谈中,陈教授回顾了自己从事信息技术与外语课程整合研究的经历。他认为,信息技术应由辅助地位走向前台,与大学英语课程进行全面、深层次整合。他特别提出,要保持整合后教学系统的动态和谐,必须从生态学视角来重新审视外语教学。陈坚林教授关于信息技术与外语课程生态化整合的最新研究,成为外语教育技术学学科的理论基础。
- 孙丰果齐登红
- 关键词：信息技术与外语课程整合生态学教育信息化
- 英语“主题例证型”语篇模式探析被引量：2
- 2009年
- 主题例证型语篇模式是英语中最常见的语篇模式之一。本文探讨该模式的结构特征、语篇指示词及多向线性展开的可能性,旨在加深对这一语篇模式的认识,更好地服务于教学操作。
- 吴敏之
- 关键词：语篇模式
- 试论大学英语课堂教学中的小组活动
- 2010年
- 小组活动是大学英语课堂教学中的重要组成部分,本文从小组活动的优势、设计原则、教师角色、易出现的问题及对策等方面进行了探讨。有序的小组活动的进行有助于激发学生学习英语的热情,同时也有助于学生之间的团队合作和资源共享。教师应合理利用小组活动推动课堂教学,寻求形式和内容的最佳结合,使小组活动真正地为课堂教学服务。
- 王晓莉
- 关键词：大学英语课堂教学
