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中国外语教育基金(20060010)

作品数：1 被引量：1H指数：1
相关作者：王达金汪铭更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习能动性
  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语自主
  • 1篇能动
  • 1篇能动性

机构

  • 1篇武汉理工大学

作者

  • 1篇汪铭
  • 1篇王达金

传媒

  • 1篇理工高教研究

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
激发学生英语自主学习能动性的“三要素”被引量：1
2008年
通过问卷调查、学生访谈等方式,研究如何激发非英语专业的大学生自主学习英语的能动性,并在此基础上,分析了影响学生英语自主学习能动性"三要素"之间的关系,提出了三维自主学习模式,以期对大学英语教学改革提供借鉴。
汪铭王达金
关键词：英语学习
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共1页<1>
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