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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2010sk334)

作品数:2 被引量:0H指数:0
相关作者:姚江龙更多>>
相关机构:阜阳师范学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理分析
  • 1篇心理特征
  • 1篇权力话语
  • 1篇主流媒体
  • 1篇网络集群行为
  • 1篇网络群体
  • 1篇网络群体事件
  • 1篇网民
  • 1篇媒体
  • 1篇集群行为

机构

  • 2篇阜阳师范学院

作者

  • 2篇姚江龙

传媒

  • 1篇阜阳师范学院...
  • 1篇安徽工业大学...

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论网络群体事件中主流媒体的引导策略
2014年
社会转型期,触动多方利益的改革加速推进,选择网络主张权利、发表意见的诸多集群行为、抗争行为剧增,进而形成网络群体事件。网络群体事件的作用力源泉在于广泛集群的网民所形成的舆论压力,科学有效地处置网络群体事件,必然需要对其进行必要的舆论引导,这是"媒体人"之共同责任。主流媒体在信息传播与舆论引导中独具权力话语优势,这进一步强化了主流媒体的时代使命,使其注定成为处置网络群体事件的媒体引导者。为此,在应对突发网络群体事件时,主流媒体应提高舆论引导能力,掌握舆论引导主动权,减少舆论非常态聚集,因势利导,努力提高网络群体事件的引导力与化解力,强化正确的民意走向,确保在有效引导网络舆论中站稳地位、站正位置、发出声音。
姚江龙
关键词:网络群体事件主流媒体权力话语
基于网民心理分析的网络集群行为及应对
2014年
针对参与集群行为的网民心理特征及由此影响下的网络围观、信息爆料、行动动员等集群行为表现,应合理引导,加强正面教育,更要做到信息公开真实、及时,并使网民诉求能畅通表达,以提升网络集群行为应对的针对性和实效性。
姚江龙
关键词:网络集群行为
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