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全国教育科学规划课题(EBA110328)

作品数:4 被引量:14H指数:2
相关作者:张登浩滕飞潘雪李森李森更多>>
相关机构:中国人民大学香港大学北京大学更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题国家自然科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇哲学宗教
  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇人格评价
  • 1篇动机
  • 1篇心理健康
  • 1篇少年
  • 1篇生活满意度
  • 1篇他评
  • 1篇特质
  • 1篇青少年
  • 1篇人格
  • 1篇量表
  • 1篇满意度
  • 1篇宽恕
  • 1篇坚韧
  • 1篇坚韧性

机构

  • 4篇中国人民大学
  • 1篇北京大学
  • 1篇香港大学

作者

  • 4篇张登浩
  • 1篇潘雪
  • 1篇王登峰
  • 1篇武艳俊
  • 1篇李森
  • 1篇李森
  • 1篇滕飞

传媒

  • 1篇中国临床心理...
  • 1篇心理学探新
  • 1篇心理科学进展
  • 1篇心理学进展

年份

  • 3篇2015
  • 1篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
宽恕的条件:关系性质、伤害类型与动机被引量:5
2015年
目的:考查影响个体宽恕意愿的情境因素。方法:研究1采用质性研究方法,对15名大学生进行深度访谈,并对175名大学生进行开放式问卷调查;研究2采用认知函数的方法,对384名被试在不同情境下的宽恕意愿进行考查。结果:研究1发现影响个体宽恕的情境因素包括事后态度、伤害动机、伤害程度、关系性质、伤害类型和伤害次数。研究2结果发现,关系性质、伤害动机和伤害类型对个体宽恕意愿的主效应显著,同时交互作用也非常显著。结论:个体的宽恕意愿受到事后态度、伤害动机、伤害程度、关系性质、伤害类型和伤害次数的影响。
张登浩王诗如李森
关键词:宽恕
他评:一种有效的人格评价手段被引量:9
2014年
他评法是一种有效的人格评价手段,甚至在一些情境下比自评法更为有效。在现实准确性模型(the Realistic Accuracy Model,RAM)以及权重平均模型(the Weighted-average Model,WAM)的基础上,对于影响他评准确性的因素进行了梳理,涉及熟悉性、关系质量、特质可见度以及假设相似性等。针对目前研究中存在的问题,提出要在中国文化背景下,进一步拓展研究对象的取样范围,在更多不同的情境下提高研究的生态效度,同时采用更多的人格评价手段。
张登浩滕飞潘雪
关键词:他评人格评价
性内竞争动机对人格评价准确性的影响
2015年
为了考查高低性内竞争动机水平对人格评价准确性的影响,使用不同吸引力水平的同性图片,启动40名被试的性内竞争动机,随后采用《中国人人格量表》对图片中人物的人格进行评价。结果发现,在情绪性维度上,高竞争动机组被试所做的评价显著地比低竞争动机组所做的评价更加准确。
武艳俊王诗如王登峰张登浩
青少年人格坚韧性对心理健康的调节作用
2015年
目的:考查青少年人格坚韧性对生活事件与心理健康关系的调节作用。方法:采用《青少年人格坚韧性问卷》、《青少年生活事件量表》、《生活满意度量表》、《情感平衡量表》、《状态焦虑量表》以及《简易应对方式问卷》对448名中学生进行调查。结果:回归分析表明,无论是以生活满意度、情感平衡还是焦虑为因变量,人格坚韧性的坚定维度对生活事件与心理健康关系的调节作用均显著,同时坚定与积极应对交互项的调节作用也显著。结论:人格坚韧性对生活事件与心理健康的关系存在调节作用,同时这一调节作用能够通过影响个体在面对生活事件时的应对方式来加以实现。
李森张登浩常爱颖
关键词:坚韧性生活满意度
共1页<1>
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