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重庆市高等教育教学改革研究项目(1203021)

作品数：3 被引量：2H指数：1
相关作者：王扬乔淑霞刘先林王晓蕾更多>>
相关机构：重庆三峡学院北京化工大学更多>>
发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 3篇英语专业
  • 3篇课程
  • 1篇地方高校
  • 1篇地方高校英语...
  • 1篇英语人才
  • 1篇英语人才培养
  • 1篇英语专业本科
  • 1篇商务
  • 1篇商务方向
  • 1篇商务英语
  • 1篇师范
  • 1篇专门用途英语
  • 1篇专业本科
  • 1篇模块化课程
  • 1篇模块化课程体...
  • 1篇课程设置
  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系改革
  • 1篇课程研究

机构

  • 3篇重庆三峡学院
  • 1篇北京化工大学

作者

  • 2篇王扬
  • 1篇王晓蕾
  • 1篇乔淑霞
  • 1篇刘先林

传媒

  • 2篇三峡高教研究
  • 1篇英语广场（学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
关于地方高校英语专业（非师范）模块化课程体系改革的思考
2014年
本文从地方高校英语专业人才培养目标和课程体系现状入手．探讨地方高校英语专业课程体系的改革，在充分肯定既有的改革成果的前提下，提出目前大多高校英语专业的模块化课程体系主要有选修课比例偏低、内容结构划分不合理及总体重理论、轻实践等问题，并就这些问题提出几点建议：1．充分发挥学分制优势，增加选修课的比例；2．将语言技能课程模块与知识课程模块相“融合”；3．夯实和丰富实践课程模块。本文还提出师资力量和教学改革应该与课程体系改革步调一致，以提高英语专业课程体系改革的有效性。
王晓蕾王扬范厉扬
关键词：地方高校英语专业课程体系改革
复合型英语人才培养视角下的英语专业ESP课程研究被引量：2
2013年
为了配合复合型英语人才培养目标,各高校纷纷推出ESP课程。然而不论从理论上还是从实践上来看,我国高校英语专业的ESP教学尚未进入到成熟阶段。其中的原因至少有三个:一是对ESP课程的内涵尚不清楚;二是没有解决好高校英语专业ESP课程定位问题;三是对目前ESP课程教学中出现的问题尚无针对性的对策。本文围绕ESP课程的内涵,对英语专业ESP课程的定位、出现的问题和对策做一探讨。
乔淑霞
关键词：专门用途英语英语专业
关于英语专业本科（商务方向）课程设置模块的思考
2015年
在全国英语专业课程设置改革发展研究的新形势下，笔者以英语专业（商务方向）为切入点，基于对《高等学校商务英语专业本科教学要求（试行）》和《高等学校英语专业英语教学大纲》的分析和解读，结合近几年来国内众多学者的商务英语课程设置调查研究现状，总结了目前该专业课程设置发展所面临的主要问题，并对英语专业（商务方向）的人才培养观念、课程模块体系、教学教辅材料、商务教学环境等方面的改革进行了新的探索。
刘先林王扬
关键词：商务英语课程设置
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