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北京市教育科学规划课题(CHA07131)

作品数：1 被引量：8H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生综合素质
  • 1篇招生
  • 1篇招生制度
  • 1篇中考
  • 1篇中学生
  • 1篇中学生综合素...
  • 1篇综合素质评价
  • 1篇高考

机构

  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇宋洪鹏
  • 1篇赵德成

传媒

  • 1篇教育科学研究

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
北京市中学生综合素质评价实践述评被引量：8
2012年
随着基础教育课程改革的逐步推进,北京市中学生综合素质评价从政策文本逐渐走向实践,积累了不少经验,同时也面临一些挑战。改进中学生综合素质评价实践,应当对综合素质的概念内涵进行深入分析,明确关键表现指标;克服管理主义倾向,加强多主体之间的协商与互动,体现评价民主;将综合素质评价结果与学生毕业联系起来,增加综合素质评价结果的利害影响;加强学校督导评估,在评估中特别强调学生的综合素质发展。
赵德成宋洪鹏
关键词：中学生综合素质评价招生制度中考高考
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