广西教育科学“十一五”规划立项课题(20082)
- 作品数：12 被引量：61H指数：4
- 相关作者：范祚军唐剑岚彭刚莫秀锋唐菁菁更多>>
- 相关机构：广西师范大学广西大学河池学院更多>>
- 发文基金：广西教育科学“十一五”规划立项课题广西教育厅科研项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 地方高校应用型人才培养模式探析被引量：17
- 2012年
- 培养应用型高级专门人才是地方高等学校的重要使命。为构建应用型人才培养模式,对学术研究与应用研究的特点及关系进行了对比分析,提出应用型人才培养应以掌握知识为基础,以提高能力为核心,以满足需求为目标,以改革创新为动力,在实现目标的过程中创造新的知识。
- 许淑慧覃伟年
- 关键词：学术型人才应用型人才
- 儿童说谎研究新进展对诚信教育的启示被引量：1
- 2009年
- 儿童说谎研究新进展对诚信教育具有有益的启示：正确认识儿童的说谎现象，积极引导；选择正面积极信息的诚信范例，鼓励诚实行为；以身作则，慎待诺言；化解谎言困境，培养社交策略。
- 莫秀锋
- 关键词：儿童说谎诚信教育
- 多元视角下的Urquhart定理被引量：1
- 2009年
- 介绍了Urquhart定理的历史背景,以及该定理在平面几何、三角学视角下的解释.探究了该定理在解析几何中的意义,把平面几何、三角学以及解析几何知识有机整合起来,为当前中学数学教学提供参考。
- 彭刚陈坤明
- 关键词：三角学
- 广西贫困大学生亚健康心理状况调查与分析被引量：4
- 2009年
- 少数民族地区高校贫困大学生的心理问题更呈现出多样性的特点,对他们的亚健康心理状况进行深入的调查了解已经成为思想政治教育工作者首先要面对的课题。通过心理健康教育与思想政治教育相结合的途径,以期取得标本兼治的效果。
- 赵路
- 关键词：贫困大学生
- 视觉化表征及其在数学学习中的作用被引量：8
- 2008年
- 视觉化表征是数学学习对象的直观描绘,在数学学习中起着举足轻重的作用。了解数学表征、数学视觉化表征的内涵和形式,探讨视觉化表征在数学学习中的作用,可以为有效的数学教学提供新的视角。
- 何美萍唐剑岚全波
- 关键词：数学学习
- 课堂教学中教师应如何对待自己的未知?
- 2009年
- 对待自己未知的态度,折射出了教师的教育思想。畏惧未知,掩饰未知源于教师不正确的教育理念。在实践中,错误的教育理念往往导致教师心理压力过大、影响学生情绪、挫伤学生好奇心和求知欲等不良后果。教师应与时俱进,正确对待未知,承担时代赋予教师的职责。
- 莫秀锋
- 关键词：教师教育理念
- 我国高校现代金融人才培养模式研究——基于金融全球化的视角被引量：18
- 2012年
- 随着金融全球化和我国金融业的国际化,目前我国高校现代金融人才培养模式已不能很好地适应这一形势的要求,改革完善我国高校现代金融专业人才培养模式势在必行。针对我国高校现代金融人才培养模式的现状和存在的主要问题,当前我国各金融人才培养高校应结合现代金融发展趋势,从人才培养目标、课程体系、教学方法和师资培养方面加快完善现代金融人才培养模式。
- 范祚军唐菁菁
- 关键词：金融全球化现代金融
- 出入相补原理及其应用被引量：3
- 2009年
- 探究了中国古代数学中的几何奇葩出入相补原理在平面几何、初等代数、初等三角学以及初等微积分中的应用,揭示了代数学以及分析学的直观特征,使抽象的数学在具体的图形中得到新的演绎,为中学数学教育的直观化研究提供参考。
- 彭刚
- 关键词：代数微积分
- 面向东盟的金融国际化人才培养模式探讨——以“国际金融”教学改革为例被引量：2
- 2012年
- 文章以金融学专业核心课程"国际金融"课程教学改革为例,对中国-东盟自由贸易区框架下的金融国际化人才培养模式创新与系列教学改革予以探讨。在总结教学内容国际化、教学手段多元化、教学语言双语化等教学改革举措的基础上,提出了教材建设和师资队伍建设等方面的不足,并为后续教学改革提出了一些建议。
- 王春雷范祚军
- 关键词：国际金融教学改革
- 基于地方经济发展的金融人才培养创新及实践——以广西大学为例被引量：2
- 2012年
- 经过多年的发展,广西的经济形成了经济实力明显增强、工业化进程加快、基础设施日臻完善及对外开放日益深化四个方面的特色。作为地方综合性高校,广西大学在金融人才培养创新方面要以广西经济发展特色为基点,坚持地方性原则、国际性原则及多样性原则,实施金字塔型的多元化创新目标,从培养方向、课程设置、教学团队及教学方法等方面来创新人才培养。经过几年的实践,广西大学各类金融人才的培养取得了较好的效果。
- 谭春枝范祚军滕莉莉黄吉
- 关键词：地方经济金融人才培养金融工程
