湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK08CTM004)
- 作品数:5 被引量:30H指数:4
- 相关作者:邓罗平雷慧张铁雄阳剑更多>>
- 相关机构:湖南科技大学湘潭大学怀化学院更多>>
- 发文基金:湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南省体育局课题湖南省体育局重点课题更多>>
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- 两型社会下高校体育资源配置方式的定位及策略——以长株潭城市群为例被引量:7
- 2010年
- 运用文献资料和问卷调查等方法对长株潭城市群高校区域体育资源的特征进行了分析。研究认为:长株潭城市群高校区域体育资源种类繁多、内容丰富;但存在缺乏整体规划、体育场馆资源结构不合理、师生比例失调、课程内容资源缺乏、体育信息资源不足、体育经费来源单一等主要问题。提出长株潭城市群高校体育资源配置应采用以资源共享为指导思想,以一体化开发与配置为原则,以构建长株潭城市群大学城为目标,以满足学生现实需要为最终目的的配置方式。
- 雷慧邓罗平
- 关键词:两型社会高校体育体育资源
- 城市化进程中农村体育生态化服务体系建构被引量:8
- 2009年
- 为了促进农村体育的发展,从农村生态环境和生态体育人文资源着手,对农村体育生态化服务体系的建设进行了研究。研究表明:农村体育生态化的重要内容是生态化服务体系的建设,重点是在农村体育发展过程中普及生态意识,培养生态道德,树立生态价值观,强化组织保障系统,提供良好的物质条件,选择富有特色的服务内容。
- 邓罗平雷慧张铁雄
- 关键词:城市化农村体育生态化
- 两型社会下长株潭高校区域体育资源开发评价指标体系的构建被引量:7
- 2009年
- 在经验选择的基础上,运用特尔菲法,构建了包含自然资源、社会资源和环境资源的3个一级指标,9个二级指标和40个三级指标的高校区域体育资源开发评价指标体系,丰富和发展了高校区域体育资源开发的理论和方法,为高校体育改革提供了理论基础,为学校和地方政府制定高校体育发展目标提供有价值的对策与参考意见,并运用层次分析法给出各指标的权重,为高校区域体育资源共享提供了评定指标,为推进高校区域体育资源的开发与共享提供了依据。
- 阳剑邓罗平
- 关键词:两型社会高校体育资源共享
- 体育隐性课程资源开发评价体系研究被引量:9
- 2010年
- 体育隐性课程资源开发评价体系的建立是为了更好的促进体育隐性课程资源的开发和利用。研究运用文献资料、逻辑推理等方法构建了体育隐性课程资源开发评价体系的2项一级指标、7项二级指标及31项三级指标;运用层次分析法确定了各指标的权重;采用综合评价法确定了体育隐性课程资源开发评价的方法。为促进体育隐性课程资源的开发提供了思路和评价标准。
- 雷慧邓罗平
- 关键词:体育课程隐性课程资源
- 学校体育资源社会共享的现状及对策——基于长株潭高校的实证研究被引量:1
- 2010年
- 运用问卷调查等方法,对长株潭高校体育场馆设施社会共享的现状进行调查,结果表明:70%的高校体育场馆不同程度的对社会开放;对外开放的场馆类型中,有偿开放的多为室内场馆和游泳池(馆),无偿开放的则多为室外场地;在开放时间上,有偿开放的时间段多为下午和晚上,而无偿开放的时间段则多为早上和下午。影响长株潭高校体育场馆设施对社会开放的因素主要有领导和老师的思想意识、学校及设施的安全问题、高校体育场馆设施的条件、高校本身的条件、体育场馆对社会开放的时间等。
- 雷慧龙开邓罗平
- 关键词:高校体育资源社会共享