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黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题(HGJXHB2110833)

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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇学生自主学习
  • 1篇学生自主学习...
  • 1篇自主学习能力

机构

  • 1篇黑龙江中医药...

作者

  • 1篇张敏
  • 1篇魏洪娟
  • 1篇邢立辉

传媒

  • 1篇当代护士（中...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
优化行为引导教学模式培养学生自主学习能力的探讨
2012年
总结了优化行为引导教学模式的方法,包括行为引导教学模式研究背景、数学方法和意义等。认为优化行为引导教学模式是一种能够提高学生学习主动性、积极性,培养学生自主学习、分析解决实际问题等多方面的综合能力,并使学生适应社会对不断增长的高素质的应用型人才需求的一种教学方法。
邢立辉魏洪娟张敏
关键词：自主学习能力
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