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山东省教育科学“十二五”规划课题(无)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇应然
  • 1篇应然追求
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇实然
  • 1篇实然诊断
  • 1篇农村
  • 1篇农村幼儿
  • 1篇农村幼儿教师
  • 1篇教师
  • 1篇教师培训

机构

  • 1篇淄博师范高等...

作者

  • 1篇张文娟

传媒

  • 1篇淄博师专学报

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
农村幼儿教师培训:实然诊断与应然追求
2013年
开展培训,提高农村幼儿教师的素质显得极为迫切。当前,农村幼儿教师培训中存在的问题是培训经费缺乏、培训内容一致、培训形式单一、培训管理淡化。为了提高培训的质量,需要从从以下方面加以改进:加大培训经费投入,体现培训对象的普遍性;合理设计内容,体现培训的实用性;采用多样化的培训方式,增强教师的主体性;全程化跟踪指导,提高教师的实践智慧。
张文娟
关键词：农村幼儿教师
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