湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2008y210)
- 作品数：2 被引量：22H指数：1
- 相关作者：郭显芳刘毅张耀灿刘戈更多>>
- 相关机构：武汉大学武汉纺织大学武汉科技学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 学习能力与教师角色期待——聚焦于大学生英语自主学习的积极心理学视角被引量：21
- 2012年
- 依据积极心理学以人为本的观点,本研究从学习者角度出发,围绕其学习能力及教师角色期待,考察大学生英语自主学习状况的结果表明:大学生英语自主学习能力整体较强;大学生对教师角色有较强期待,其中动力维持者和动机激发者角色相对更为重要;大学生英语自主学习能力与其教师角色期待之间呈较低正相关。积极心理学对该结果的启示在于,在大学生英语自主学习中教师需要关注学生固有的积极能力与潜在能力,激发其内部学习动机和积极情绪,并同样关注如何帮助学习能力强的学生学得更好。
- 刘毅郭显芳
- 关键词：英语自主学习积极心理学
- 网络政治中现代公民人格的建构被引量：1
- 2009年
- 网络政治的兴起对中国社会政治生活产生了深远的影响,作为一种新型的政治参与形式它将有力地推动中国政治文明的创新发展。在网络政治参与中,网民的公民人格得以形成和体现,公民的政治责任感增强了,主体意识强化了,批判精神提高了。社会主义政治文明建设中必须把握网络政治的发展趋势,兴利除弊,引导网络政治活动中的公民人格建构。
- 刘戈张耀灿
- 关键词：网络政治公民人格公民意识
