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江西省教育科学“十一五”规划课题(09YB123)
作品数:
2
被引量:24
H指数:2
相关作者:
陈平
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相关机构:
南昌大学
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发文基金:
江西省教育科学“十一五”规划课题
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相关领域:
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南昌大学
作者
2篇
陈平
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年份
2篇
2011
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应用型本科实践教学质量失控与监控研究
被引量:14
2011年
分析应用型本科院校的实践教学质量监控状况,指出存在监控过程形式化、评价手段与理论教学雷同化、质量效果偏离预期常态化等主要问题,提出借鉴企业全面质量管理的思想,加强对实践教学的过程监控,认为应用型本科人才培养应定位在基层管理岗层面,实践教学的内容与评价要凸显职业化导向。
陈平
关键词:
实践教学
企业管理思想
应用型本科实践教学质量监控问题分析
被引量:10
2011年
针对应用型本科院校实践教学质量监控现状,分析监控过程形式化、评价手段与理论教学雷同化、质量效果偏离预期常态化等主要问题,提出应用型本科人才培养应定位在基层管理岗层面,借鉴企业全面质量管理的思想,实践教学的内容与评价要凸显职业化导向。
陈平
关键词:
实践教学
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