江苏省高等教育教改立项研究课题(2011JSJG056)
- 作品数：6 被引量：10H指数：2
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- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学机械工程一般工业技术自动化与计算机技术更多>>
- 学科思想方法在机械设计基础课教学中的渗透
- 2012年
- 培养具有工程实践能力和创新能力的高素质工程技术人才已成为我国高等工程教育改革的重要目标。文章认为,在机械设计基础课教学过程中,应加强学科思想方法教育,注重学科思想方法在机械设计基础课教学过程中的渗透。
- 邱义臻王玲娟
- 关键词：学科思想方法机械设计基础教学过程
- 基于CDIO工程教育理念机电产品拆装实习教学被引量：2
- 2012年
- 目前,针对我国高等院校培养的工程技术人才不能适应现代企业要求的现状,基于CDIO工程教育理念机电产品拆装实习教学,充分体现"做中学"、"基于项目教育和学习"的理念,较好地融合了"构想—设计—实施—操作—总结—改进"的指导思想,改变实践教学模式,充分发挥学生的主体地位和教师的主导作用,实现被动接受教育到学生自主创新、设计和实施的转变,实施结果表明取得了良好效果。
- 邱义臻张丽
- 关键词：CDIO工程教育理念实习教学
- 基于自由度变动的平面要素尺寸公差数学模型
- 2018年
- 公差信息是CAD/CAM集成中必需的信息之一。在现行的国家标准中,采用图例及文字说明的形式来定义公差,适合于手工设计环境,不适合于计算机的表达、处理以及在各阶段的数据传递。建立基于自由度变动的平面要素尺寸公差数学模型,以自由度变动作为平面要素尺寸公差模型变量,用数学的方式来描述和解释公差信息中成员的含义,一是平面要素公差域的形成与表示;二是变动后平面要素的形成与表示。这对CAD/CAM集成有着十分重要的意义。
- 邱义臻熊焰刘方方
- 关键词：尺寸公差数学模型
- 直线要素方向公差数学模型的建立被引量：1
- 2016年
- 公差信息是CAD/CAM集成中必需的信息之一。在现行的国家标准中,采用图例及文字说明的形式来定义公差,适合于手工设计环境,不适合于计算机的表达、处理以及在各阶段的数据传递。建立直线要素方向公差数学模型,以自由度变动作为直线要素方向公差模型变量,用数学的方式来描述和解释公差信息中成员的含义,表示直线要素公差域及实际直线要素的变动情况,在计算机中合理且有效地表示公差信息,有利于CAD/CAM有效集成、自动检测与评定技术的发展。
- 邱义臻熊焰刘方方
- 关键词：数学模型
- 论为经济建设培养应用型人才——以“CDIO工程教育模式”教学实践为例被引量：5
- 2015年
- 新建本科院校以培养技术应用型人才培养为主要任务,采用CDIO工程教育改革的理念,通过改革课程体系和教学内容,营造工程技术教育氛围,推行研究性教学方法,实现课堂有效教学,学生的实践能力、综合能力和创新能力得到明显的提高。
- 邱义臻李守军熊焰刘方方
- 关键词：CDIO学以致用研究性教学课堂有效教学
- 基于CDIO工程教育理念的大学生实践创新活动被引量：2
- 2016年
- 根据CDIO工程教育理念的基本要求,开展大学生实践创新训练计划,进行机电控制综合实验装置——基于PLC可编程多功能机械传送装备的研制,充分体现"做中学与学中做并重"、"基于项目教育和学习"的理念,较好地融合了"构思—设计—实施—操作"的指导思想,使学生在完成项目的过程中主动探寻学科知识,提高了学生通过自己分析研究解决实际问题的能力和工程实践能力。
- 邱义臻熊焰李守军
- 关键词：CDIO工程教育理念PLC
