陕西省软科学研究计划(2005KR35)
- 作品数：4 被引量：24H指数：2
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- 我国高等教育大众化的目的、标准与多元化战略
- 2013年
- 通过对我国高等教育大众化目的的分析,探讨了高等教育大众化评价指标体系的科学性,指出特罗在定量指标中仅使用毛入学率,而不考虑毛毕业率与毛就业率在中国的缺陷。从我国城乡差距和区域差距的角度,重新解释了20世纪80年代起我国高等教育的现实战略选择,指出应当跳出特罗理论的框架,设计出符合我国国情的多元化标准评价体系与发展战略。
- 宋思远
- 关键词：高等教育大众化
- 我国高校发展的战略定位与战术选择被引量：12
- 2007年
- 战略趋同所引发的盲目扩张、资源使用扭曲、过度竞争等问题目前在我国高校普遍存在。对此,本文从分析高校自身动因入手,认为主要的症结在于这些学校被"层级观念"式的战略思维所左右。针对这一问题,本文提出了基于"核心竞争力理念"的战略思维导向,并且认为我国高校应当采用差异化战略定位来提升自身的核心竞争力,同时介绍了三种能够实现差异化战略定位的较为通用的战术路径。
- 张炜宋思远郭立宏
- 关键词：高等教育战术选择核心竞争力
- 高校科技创新要主动适应建设创新型国家的要求被引量：12
- 2007年
- 建设创新型国家,高校科技创新具有十分重要的作用。目前我国高校在资源投入、研发经费结构和分层定位等方面还存在一些不足,需要主动调整和适应,在国家创新体系中发挥更大的作用。
- 张炜
- 关键词：创新型国家
- 论我国高校人才培养从机会公平转向质量公平——逐级竞争模式VS.单级竞争模式
- 2014年
- 国外高等教育注重质量公平,而我国高等教育更注重机会公平,对质量公平重视不足。由此导致了国外高等教育采用了全过程逐级竞争的教育模式,而我国采用了全过程单级竞争的教育模式。本文论证了我国应当从目前的突变式教育模式转向全过程逐级竞争的渐进式教育模式。
- 宋思远
- 关键词：录取制度质量公平
- 高校科技创新要主动适应建设创新型国家的要求
- 建设创新型国家,高校科技创新具有十分重要的作用,目前我国高校资源投入、研发经费、结构和分层定位等方面还存在一些不足,需要主动调整和适应,在国家创新体系中发挥更大的作用。
- 张炜
- 关键词：创新型国家
- 文献传递
