黑龙江省高等教育教学改革工程项目(GJZ201301048)
- 作品数：4 被引量：91H指数：3
- 相关作者：陈德运唐远新王莉莉高峻李成严更多>>
- 相关机构：哈尔滨理工大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 思维导图在计算机操作系统教学中的应用被引量：3
- 2014年
- 计算机操作系统是计算机科学与技术和软件工程专业学生的核心课程之一，在计算机专业人才培养中占有重要的地位。但该课程主要讲授计算机操作系统的基本概念和原理，该课程理论性强，内容抽象，课程内容繁杂，各章节之间的连贯性差。传统的教学方法，会使学生感觉到操作系统的理论与实际使用的Windows、UNIX、Linux等系统差距太大，无法将理论与实际真正联系起来，达不到通过该门课程的学习，能够全面深刻理解操作系统的原理，分析并设计操作系统的教学的预期目标。所以要改进操作系统的授课方法。
- 任相花陈德运唐远新姜云霞
- 关键词：计算机操作系统系统教学思维导图计算机科学与技术WINDOWS核心课程
- 基于任务驱动的离散数学教学方法研究
- 离散数学是计算机科学与技术及相关专业的一门核心基础课程。文章根据离散数学教学实践,为提高学生学习的目的性,加强学生自主学习的意识,将理论知识与实践相结合,提出了基于任务驱动的离散数学教学方法。
- 高峻唐远新陈德运
- 关键词：离散数学教学方法
- 文献传递
- 高校程序设计课程考试改革的探索
- 2015年
- 大学本科课程考试是对学生学习情况的主要评价指标。本文针对传统考试存在的问题,研究分析了在计算机类专业编程语言课程教学中实施的考试改革,论证将期末的集中考核调整为贯穿整个学期的分散考核,将注重学习结果的考试调整为重视学习过程和能力培养的考核评价合理性。
- 王莉莉陈德运唐远新
- 关键词：考试改革计算机类专业
- 计算机程序设计课程翻转课堂的探索与实践被引量：30
- 2015年
- 随着翻转课堂的热点化,高校也逐渐尝试在教学改革中采用该教学模式。文章基于翻转课堂思想,从分析计算机专业课程特点着手,针对程序设计课程,阐述在教学中进行翻转课堂实践的过程,并针对高校学生的自主学习问题,提出采用分散考试的方式对学生施加压力以提高自学能力。
- 王莉莉陈德运唐远新
- 关键词：程序设计课程
- 翻转课堂教学中教学设计方法研究
- 翻转课堂教学已被证明是一种有效的教学组织形式。教学设计是对教学过程进行设计、以有效组织的重要环节。本文分析了翻转课堂教学特点,在教学设计中的针对性需求。提出了翻转课堂教学设计的原则及方法。从开放性、非线性、动态性等方面给...
- 李成严林克正陈德运
- 关键词：教学设计
- 文献传递
- 基于层次分析的翻转课堂评价体系
- 研究了翻转课堂教学模式中的多元评价问题。采用学习态度、学习过程和学习结果等方面因素建立评价指标体系,包含3个一级指标和10个二级指标。用专家经验对指标重要性进行赋值,建立判断矩阵。采用层次分析法计算各级指标体系的权重,一...
- 李成严高峻唐远新陈德运
- 关键词：层次分析
- 文献传递
- 基于翻转课堂模式的大学计算机基础教学探索
- 针对大学计算机基础教学中存在的问题,提出了基于翻转课堂的教学模式,通过在教学中精心设计教学视频,采用问题驱动教学方法,利用思维导图构建教学课件和教学策略。激发了学生的学习兴趣,培养了学生的学习能力,提高了课堂教学效果。该...
- 唐远新陈德运任相花
- 关键词：思维导图教学模式
- 文献传递
- 翻转课堂教学评价体系研究被引量：58
- 2015年
- 针对当前翻转课堂教学评价方法中重期末、轻平时,重理论、轻实践的问题,提出基于全过程考核的评价体系。针对翻转课堂课前、课中和课后3个教学阶段的任务和目标,提出整合课前评价、课中评价和课后评价的指标体系,同时用模糊层次分析对评价结果进行综合测算,给出指标计算方法和一致性检验方法。
- 李成严高峻唐远新陈德运
- 关键词：教学评价
