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环境保护公益性行业科研专项(2010467065)

作品数:6 被引量:7H指数:2
相关作者:李娜陈佳刘梅李婧更多>>
相关机构:天津市科学技术信息研究所学研究院更多>>
发文基金:环境保护公益性行业科研专项更多>>
相关领域:环境科学与工程文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇环境科学与工...
  • 2篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇环保
  • 4篇科普
  • 2篇少年
  • 2篇青少年
  • 2篇校本
  • 2篇校本课程
  • 2篇科普工作
  • 2篇课程
  • 2篇环保科普
  • 2篇环境科学
  • 1篇评价指标
  • 1篇权法
  • 1篇著作权
  • 1篇著作权法
  • 1篇校内
  • 1篇科普基地
  • 1篇科普事业
  • 1篇科普作品
  • 1篇环境科技
  • 1篇国家环保

机构

  • 4篇天津市科学技...
  • 1篇学研究院

作者

  • 4篇李娜
  • 2篇陈佳
  • 1篇李婧
  • 1篇刘梅

传媒

  • 5篇环境卫生工程
  • 1篇科普研究

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
微博在环境科技传播中的应用研究——以新浪微博@环保董良杰环境科技微博为例被引量:3
2012年
作为新媒体的典型代表,近年来微博发展非常迅速,能够有效地克服环境科技传播的时效性和交互性问题,降低环保科普的投入成本。以新浪微博@环保董良杰为环境科技微博案例,分析表明环境科技专业微博可以发展成为人气微博,上午6:00—10:00是发布微博的黄金时段,高质量的微博文源于网页新浪微博"原创",话题紧扣环境热点、语言生动幽默、分析有理有据、观点言简意赅且富有强烈责任感是专业微博的重要生命力。环境科技微博面临着缺乏有效监管、专业性不足、"评论"与"转发"比例失衡、不能取代环境科技传播传统媒体等问题,应鼓励环境科技专家和专业机构开设微博,积极参与环境科技传播和互动,充分发挥微博优势服务环保科普。
杨勇陈永梅易斌卢佳新张静蓉
关键词:环境科技环保科普
青少年校内环保科普工作的探索与实践
2015年
阐述了青少年校内科普工作的目标和工作思路,提出了环保教材编写和形式建议。以天津市西青区杨柳青第一中学开展的教学实践为例,探索在中小学校内,以校本课程作为青少年环保科普工作的重要路径。
李娜
关键词:青少年
社区居民环境科学素质达标要求探讨被引量:1
2013年
在剖析社区居民人群构成与学习行为特点的基础上,以成年人的具体经验为起点,紧密结合衣、食、住、行、用、文娱等日常生活环节,选择对社区居民日常生活和工作能产生实际指导意义的环境科学知识与科学方法、环境科学行为能力与环境科学意识导向等内容,对社区居民提出了具体的环境科学素质达标要求。
李娜刘梅陈佳
“十一五”环保科普事业发展情况分析被引量:3
2014年
以国家科普统计环保行业数据为基础,从科普人员、场地、经费、资源与传媒和活动5个方面,分析了"十一五"期间我国环保科普事业的发展情况,认为《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020)》等政策文件的出台,有力地促进我国环保科普事业的发展和进步。同时也指出环保科普事业发展的薄弱环节是科普场地设施的建设和发展以及精品科普资源的开发和创作,这是"十二五"末期环保科普工作和"十三五"环保科普工作规划中应该重点考虑的方向。
卢佳新李娜张静蓉杨勇陈永梅
关键词:环保科普事业
浅谈环境科普作品界定及《著作权法》的借鉴
借鉴《著作权法》对作品形式的描述,比较分析《著作权法》作品和科普作品中"作品"的异同,分别对作品、科普和环境进行界定,表明区分作品自身与作品载体类型至关重要。界定环境科普作品时,作品需满足《著作权法》的一般要求,同时必须...
陈永梅杨勇卢佳新张静蓉
关键词:《著作权法》
文献传递
国家环保科普基地评价指标权重研究
2017年
通过专家调查法,分析了国家环保科普基地分类指标体系各项指标权重赋值,并基于赋值结果,利用简单加权和系数2种方法对国家环保科普基地进行试点评价,评价结果显示,专家赋权的结果较为科学合理;在评价结果的统计中,将环保关联度指标作为系数使用,能够有效提升评价结果的参考性。
汤旎卢佳新陈永梅
关键词:科普基地评价指标
青少年环境科学素质提升路径探究
2014年
阐述了我国青少年环境科学素质提升工作基础,以开发环保校本课程为主论述了青少年环境科学素质提升路径。
陈佳李娜李婧
关键词:青少年
共1页<1>
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