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江苏省软科学研究计划(BR2010050)
作品数:
1
被引量:8
H指数:1
相关作者:
刘西忠
朱国云
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相关机构:
南京大学
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江苏省教育厅哲学社会科学基金
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2011
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江苏省大学生“村官”差别化培养模式研究
被引量:8
2011年
对大学生"村官"进行差别化培养,是大学生"村官"战略多元价值取向的内在要求,是促进大学生"村官"多元成长、解决大学生"村官"出路问题的必然选择。差别化培养包括纵向上的分层培养、横向上的分类培养和时序上的分段培养。差别化培养是一个过程,建立大学生"村官"差别化的培养体系,需要贯穿选聘、培训、考核、成长等多个环节,需要在宏观管理层面,加强统筹规划,实行管理重心下移,建立有差别的弹性政策,营造良好氛围。
朱灏
刘西忠
朱国云
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