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江苏省教育科学“十一五”规划课题(B-a200802031)

作品数：4 被引量：6H指数：2
相关作者：黄树生黄树生张晟更多>>
相关机构：无锡市教育研究中心学研究院山东大学更多>>
发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学文学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇校本
  • 2篇校本课程
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 1篇新课程实验
  • 1篇语汇
  • 1篇中国古典
  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇褶皱
  • 1篇文化
  • 1篇文化发展
  • 1篇文教
  • 1篇乡土
  • 1篇校本课程开发
  • 1篇校训
  • 1篇例评
  • 1篇马克思恩格斯
  • 1篇教育领域
  • 1篇课程开发

机构

  • 3篇无锡市教育研...
  • 1篇山东大学
  • 1篇无锡市锡山区...
  • 1篇学研究院

作者

  • 2篇黄树生
  • 1篇张晟
  • 1篇黄树生

传媒

  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇上海教育科研
  • 1篇文教资料
  • 1篇新课程研究（...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2011
  • 1篇2008
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
以校本课程为载体开展乡土人文教育的新探索
2011年
在基础教育新课程改革实验的背景下．积极发掘地方人文教育资源，开发校本特色课程，创造性地开展乡土人文教育，是学校课程整体架构的现实需要．更是教育终极价值的体现。无锡市以《以吴文化为内核的校本课程开发研究》课题为引领，以综合实践活动为平台．开发校本特色课程，取得了卓著的成就，激活了“儿童的世界”．使乡土教育不再成为是弱势的“历史的世界”，有效地培养青少年的家乡意识、学习能力和人文素养，提升了学校内涵和教育品质．
陈群雁黄树生
关键词：校本课程
普通高中校本课程开发的学校案例评析——以江苏省锡山高级中学为例被引量：2
2014年
江苏省锡山高级中学前身为无锡私立匡村学校，创办于清光绪三十二年（1906）春，如今入列首批9所国家级示范高中、江苏省模范中学、江苏省首批四星级高中、江苏省首批普通高中语文课程基地和教育部“普通高中新课程实验省（区、市）样本学校”。2005年以来，
黄树生
关键词：校本课程开发例评新课程实验
论校训建设促进学校文化发展被引量：3
2008年
一校训是一种具有时代性的、广泛应用于学校教育领域的文学别体，其话语风格有下列两大典型特征：1．语汇典雅。古朴简约古人云：“名不正则言不顺，言不顺则事不利。”绝大多数校训采用古老的语言（ancient language）或古典的成语（classic idiom）表述，简约雅洁，不尚奢华，然而内涵精辟，影响深远。
黄树生
关键词：文化发展校训教育领域话语风格简约语汇
历史褶皱处的远观近觑——浅解马克思恩格斯的悲剧观被引量：1
2011年
马克思恩格斯的悲剧观是其文艺思想重要的组成部分,其成熟和发展主要体现在致拉萨尔的回信中。马恩将悲剧置于历史的时空维度之中,其悲剧观带有极大的现实指导意义。用马恩的悲剧观解读中国古典悲剧,展现了唯物主义美学思想的多角度折射与多层次理解。马恩的悲剧观某种程度上揭示了在历史发展进程中人类社会的一种前景性理念。
黄树生张晟
关键词：悲剧中国古典
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