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河南省软科学研究计划(092400430073)

作品数：1 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习型社会
  • 1篇用户
  • 1篇用户教育
  • 1篇用户教育模式
  • 1篇图书
  • 1篇图书馆
  • 1篇图书馆用户
  • 1篇教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇教育模式研究

机构

  • 1篇中原工学院

作者

  • 1篇黄健

传媒

  • 1篇河南图书馆学...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于学习型社会的图书馆用户教育模式研究被引量：3
2009年
以学习型社会建设作为用户教育的出发点和落脚点,图书馆用户教育更加具有针对性、主动性、广泛性、多元性,充分体现学习型社会以人为本、可持续发展、文明发展、协调发展的本质属性,本文从开展研究的现实意义、面向学习型社会的图书馆用户教育对象分析、面向学习型社会的图书馆用户教育模式构建等方面阐明观点。
黄健
关键词：用户教育用户教育模式学习型社会
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