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江苏省“十一五”教育科学规划课题(JS221)

作品数:4 被引量:20H指数:3
相关作者:洪汛宁施海彬王德杭祁鸣夏金国更多>>
相关机构:江苏省人民医院更多>>
发文基金:江苏省“十一五”教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇医学影像
  • 3篇医学影像学
  • 3篇教学
  • 1篇医学影像学教...
  • 1篇影像学教学
  • 1篇实验教学
  • 1篇图像存档
  • 1篇图像存档和传...
  • 1篇网络
  • 1篇网络技术
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机网
  • 1篇计算机网络
  • 1篇计算机网络技...
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革研究
  • 1篇PACS

机构

  • 3篇江苏省人民医...

作者

  • 3篇施海彬
  • 3篇洪汛宁
  • 2篇王德杭
  • 1篇祝因苏
  • 1篇夏金国
  • 1篇娄鉴娟
  • 1篇祁鸣
  • 1篇祝英苏

传媒

  • 2篇南京医科大学...
  • 1篇医学教育探索

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
医学影像学实验教学改革初探被引量:12
2009年
针对医学影像的学科特点,就我校近几年医学影像实验教学改革的目标、思路、方案等方面进行总结分析,探讨医学影像学实验教学改革的方向,为培养合格的医学影像专业学生提出一些思考。
祝因苏施海彬洪汛宁
关键词:医学影像学实验教学计算机网络技术
PACS在医学影像学教学中的初步应用研究被引量:3
2008年
图像存档和传输系统(PACS)是数字化影像与现代通讯及计算机技术相结合的产物,在提高日常医疗工作效率与质量的同时,也为医学院校医学影像学教学改革提供了一个更为先进的平台。文章初步探讨了PACS在医学影像学教学中的应用价值。
洪汛宁王德杭施海彬夏金国祁鸣
关键词:图像存档和传输系统医学影像学教学
医学影像学实习教学改革研究被引量:5
2010年
实习教学是实现理论与实践结合的重要教学实践模式,同时它又是教学改革的瓶颈和关键。文章从加大病例分析教学力度、运用启发式教学方法及信息技术的应用等方面探讨如何有效提高医学影像专业实习生临床实习效果。
洪汛宁施海彬王德杭祝英苏娄鉴娟
关键词:医学影像学教学改革
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