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开封市科技攻关项目(080355)

作品数：2 被引量：6H指数：2
相关作者：刘彦王培席张宏晨张艳春周新明更多>>
相关机构：河南大学更多>>
发文基金：开封市科技攻关项目更多>>
相关领域：医药卫生社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇影响因素
  • 1篇学校教师
  • 1篇中等卫生
  • 1篇通径
  • 1篇通径分析
  • 1篇教师

机构

  • 2篇河南大学

作者

  • 2篇张宏晨
  • 2篇王培席
  • 2篇刘彦
  • 1篇张艳春
  • 1篇周新明

传媒

  • 1篇卫生研究
  • 1篇中国实用神经...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
河南省中等卫生学校教师疲劳状况及其影响因素的多维度分析被引量：2
2010年
目的了解中等卫生学校教师疲劳现状。方法以河南省6所中等卫生学校的434名专职教师为调查对象,采用《中等职业学校教师职业压力问卷》、《疲劳评定量表(FAI)》、《WHO-5生活质量问卷》、《特质应对方式问卷》分别测定其职业压力、疲劳程度、生活质量、应对方式等研究指标。采用Logistic回归和通径分析探讨各变量之间的多维度关系。结果教师的总体疲劳发生率为40%;35～54岁年龄组的教师疲劳程度最高,其次是55岁以上年龄组,35岁以下年龄组与其它两个年龄组的差异均有显著性(P<0.05);疲劳的主要危险因素包括消极应对和工作压力等因素。结论中等卫生学校教师极易产生疲劳,而生活质量与疲劳呈负相关。要提高教师的积极应对能力,降低消极应对水平。
刘彦王培席张宏晨周新明
关键词：影响因素通径分析教师
河南省六所中专卫校教师疲劳状况及影响因素研究被引量：4
2009年
目的了解河南省中专卫校教师疲劳现状，探索导致教师疲劳状态发生的危险因素。方法以河南省6所中专卫校的434名专职教师为调查对象，采用《中等职业学校教师职业压力问卷》、《疲劳评定量表（FAD》、《WHO-5生活质量问卷》、《特质应对方式问卷》分别测定职业压力、疲劳程度、生活质量、应对方式等研究指标，用SPSS11．0软件包进行录入和分析。结果教师的总体疲劳发生率为40％；35-54岁年龄组的教师疲劳发生率最高，其次是55岁以上年龄组，且35岁以上的两个年龄组与35岁以下年龄组的比较差异均有统计学意义；男教师疲劳感高于女教师，差异有统计学意义；疲劳的主要危险因素包括周学时、消极应对、工作压力等。结论教师的疲劳状况不容乐观，社会应给予关注，减轻对教师的压力，学校应积极采取各种针对性的干预措施，提高教师队伍的健康水平。
刘彦王培席张宏晨张艳春
关键词：影响因素
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