广西研究生教育创新计划项目(2011106020401M45)
- 作品数：2 被引量：4H指数：1
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- 元认知策略视域下的网络非正式学习研究——“自我提问”问题表单
- 2011年
- 在厘清网络非正式学习内涵的基础上,分析了网络环境下其过程中学习者学习状态存在的主要问题及成因,以元认知理论为基点,提出了相应的元认知策略即"自我提问"问题表单和实践案例分析,旨在培养学习者的元认知能力,有效促进学习者的网络非正式学习。
- 杨洪琴
- 关键词：元认知策略
- 网络视觉文化传播对大学生视觉消费的影响研究——以网络视频影像:韩剧为例被引量：4
- 2013年
- 在分析网络视觉文化传播与大学生视觉消费基础上,就网络视频影像:韩剧对大学生视觉消费的影响进行问卷调查,旨在了解网络视觉文化传播冲击下视频影像对大学生这一群体视觉消费的现状,进而从"韩剧"这一个案分析网络视觉文化传播大学生视觉消费的影响,并针对大学生视觉消费文化这种现象,给出一些思考和建议。
- 杨洪琴
- 关键词：视频影像韩剧
