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湖南省教育厅科研基金(06C450)

作品数:3 被引量:8H指数:2
相关作者:申明更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇文化
  • 2篇大学校园
  • 2篇大学校园文化
  • 2篇校园
  • 2篇校园文化
  • 2篇大师
  • 1篇大学文化
  • 1篇大学文化特色
  • 1篇大学校园文化...
  • 1篇文化建设
  • 1篇文化特色
  • 1篇校园文化建设

机构

  • 3篇湖南人文科技...

作者

  • 3篇申明

传媒

  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇社会科学家
  • 1篇湖南行政学院...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
打造大学文化特色的途径探析被引量:5
2008年
打造大学文化特色,是建构大学文化的重要环节。特色,是一所学校与众不同的标志,是其特有的优势和持续发展的源泉与动力,也是一所大学存在的重要原因。打造大学文化特色的主要途径是:在办学理念、教育理念与目标定位中确立大学文化特色;在学校的历史和现状中提炼大学文化特色;在个性化中追求大学文化特色;在当地的人文底蕴中发掘大学文化特色;在发展创新中创造大学文化特色。
申明
关键词:大学文化
论大师与大学校园文化被引量:1
2007年
大师至少代表着某一学科的巅峰,他要有奠基性、开拓性、前沿性的学术成就,同时要有治学的精神、做人的态度、社会责任感,"经师"和"人师"相结合才堪为大师,他们是一所大学的灵魂所在。大师是大学校园文化的传承者、创造者和引领者,在大学的精神文化、制度文化、学术文化、活动文化等方面起着举足轻重的作用。正确地认识大师在大学校园文化建设中的地位、作用与影响,对推进大学校园文化建设、创办有特色的大学、促进高等教育的发展,具有重大的现实意义。
申明
关键词:大师校园文化
论大学校园文化建设中的大师引领被引量:2
2007年
建设内涵丰厚、特色鲜明的先进的大学校园文化需有大师的观照与引领。大师是大学校园文化的传承者、创造者和引领者,其作用主要体现在对精神文化、制度文化、学术文化和活动文化等方面的引领上。
申明
关键词:校园文化大师
共1页<1>
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