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教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET-07-0958)

作品数:12 被引量:260H指数:7
相关作者:林盛于松青陈立芸王仙雅刘金兰更多>>
相关机构:天津大学国网山东临清市供电公司更多>>
发文基金:教育部“新世纪优秀人才支持计划”国家自然科学基金国家教育部博士点基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 7篇经济管理
  • 4篇文化科学
  • 3篇社会学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇电子电信

主题

  • 4篇电力
  • 4篇电力需求
  • 2篇影响因素
  • 2篇科研绩效
  • 2篇绩效
  • 2篇氛围
  • 2篇高校
  • 1篇低碳
  • 1篇低碳经济
  • 1篇电力需求预测
  • 1篇动机
  • 1篇动态效率评价
  • 1篇心理
  • 1篇心理资本
  • 1篇学生参与度
  • 1篇学术
  • 1篇学术氛围
  • 1篇压力源
  • 1篇隐性知识
  • 1篇油价

机构

  • 12篇天津大学
  • 3篇国网山东临清...

作者

  • 9篇林盛
  • 4篇于松青
  • 3篇王仙雅
  • 3篇陈立芸
  • 3篇刘金兰
  • 2篇赵晓阳
  • 2篇刘金培
  • 1篇叶馨
  • 1篇白寅
  • 1篇郭涛

传媒

  • 3篇西安电子科技...
  • 1篇软科学
  • 1篇干旱区资源与...
  • 1篇科学学与科学...
  • 1篇科学学研究
  • 1篇河南科学
  • 1篇高教探索
  • 1篇西北工业大学...
  • 1篇河北科技大学...
  • 1篇电子设计工程

年份

  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 5篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
科研压力对科研绩效的影响机制研究——学术氛围与情绪智力的调节作用被引量:46
2013年
高校对科研绩效的日益重视致使教师产生了巨大的科研压力,而科研压力对科研绩效的作用机理是值得探究的重要问题。在文献回顾的基础上,以学术氛围和情绪智力为调节变量,构建了科研压力对科研绩效的影响模型,深入探讨了学术氛围和情绪智力对两者关系的调节机制。结果表明:在当前的情景下,科研压力对科研绩效有负向影响;学术氛围和情绪智力均能正向调节科研压力与科研绩效的关系,并且情绪智力的调节作用强于学术氛围的调节作用;学术氛围与情绪智力的交互作用同样对科研压力与科研绩效的关系起到了正向调节作用。经过分析和讨论,提出了相应的启示,以期为高校的科研实践活动提供有益的指导。
王仙雅林盛陈立芸
关键词:科研绩效学术氛围情绪智力
基于DEA视窗分析的高校科研投入产出效率动态评价被引量:24
2013年
采用DEA视窗分析(DEA Window Analysis)方法对我国31省市2003年至2009年高校科研活动投入产出的面板数据进行评价,结果发现我国各省市高校研究期间科研效率整体水平偏低,且未能随时间呈现出明显的增长趋势,不同省市效率在同一视窗内差异较大,而同一省市在不同视窗内差异较小。进一步分地区分析发现,中部地区高校的科研投入产出效率最高,东部和西部的效率值相等且均低于中部地区,表明科研效率与地区经济发展水平之间不存在必然联系。各地区应制定适宜的激励政策,重视科技经费的合理配置和有效利用,努力提高科研活动的产出水平,促进各地区高校科研效率均衡有序提高。
赵晓阳刘金兰
关键词:DEA视窗分析动态效率评价
基于改进ISM方法的山东省电力需求可持续发展研究被引量:1
2013年
首先对近几年国内外电力需求影响因素研究情况进行了论述,得出电力需求的影响因素有很多,是由众多影响因素相互影响、共同作用来决定的.通过文献检索、头脑风暴与专家咨询等方法,总结出山东电力需求可持续发展的14种影响因素,从而构建山东电力需求可持续发展影响因素体系.随后,通过改进的ISM方法,对此体系进行聚类分析,将14种影响因素划分为5个聚类.通过聚类中影响因素的相互关系,找出聚类中的核心影响因素.针对各个聚类的核心影响因素,并结合核心影响因素所处的聚类环境,给出核心影响因素的应对策略.
于松青林盛
关键词:聚类影响因素
学生参与度评价:一种学生主体的教育质量评价方法被引量:51
2012年
保障和提升高等教育质量是现阶段我国高等教育面临的重要问题。传统的高等教育质量评价方法过分注重高校的声誉和硬性指标,缺乏对真正体现教育质量的"过程性指标"的分析,未能深入触及高等教育过程的核心要素。学生在大学期间对教育活动的参与程度是影响其成长的关键性因素,基于学生参与度理论的高等教育质量评价是一种有效的评价方法。首先分析指出当前我国高等教育质量评价方法的不足,其次着重介绍学生参与度概念在美国高等教育评价实践中的应用,在此基础上建立适用于我国高校的学生参与度评价体系,为我国高等教育评价范式的转变和人才培养质量的提升提供新的视角。
赵晓阳刘金兰
关键词:高等教育质量评价学生参与度
基于多因素小波回归分析的国际原油价格分析与预测被引量:2
2011年
基于国际石油市场的复杂性,本文不仅考虑油价时间序列自身的发展规律,而且在模型中加入油价的主要影响因素,采用小波分析与多元回归相结合的方法建立原油价格预测模型。并且对WTI(西德克萨斯轻质)原油月度价格进行了实证分析,验证了该方法的可行性和有效性。
林盛叶馨刘金培
关键词:小波分析油价预测
基于多准则决策分析模型的科研人员绩效评价研究被引量:2
2012年
本文针对科研人员绩效评价问题,引入一种新的绩效评价模型——多准则决策分析模型,定性评价与定量评价相结合对科研人员绩效进行综合评价。利用该模型可以计算出科研人员绩效的综合评价值,从而得到科研人员绩效的评级类别。最后本文利用新模型对科研人员的绩效进行算例分析,得到了较好的效果,这说明应用该模型对科研人员进行科研绩效评价可行有效。
郭涛林盛刘金培
关键词:绩效
基于心理资本和MBTI人格影响机制的高校学生成长研究被引量:15
2013年
通过总结心理资本和MBTI人格理论研究方面的成果,提出了路径的因果关系假设,进而构建了基于高校人才培养的心理资本和MBTI人格特质对学生成长的影响机制模型。在此基础上,以天津的几所高校为例,通过问卷调查的方式收集数据,运用结构方程模型进行实证分析。结果表明,大学生MBTI人格与心理资本存在正相关关系,MBTI人格与心理资本对大学生成长有积极影响。基于人格塑造的大学生心理资本开发,可以提高教学质量和学生收获,促进大学生全面发展,为高校人才培养提供了一个崭新的视角。
史灵刘金兰
关键词:心理资本高校学生结构方程模型
组织氛围、隐性知识共享行为与员工创新绩效关系的实证研究被引量:67
2014年
通过引入员工的隐性知识共享行为,深入探讨了组织氛围对员工创新绩效的影响机制。结构方程模型分析的结果表明:信任氛围、沟通氛围和公平氛围显著影响员工的隐性知识共享行为,并且员工的隐性知识共享行为显著影响自身的创新绩效;沟通氛围和情绪氛围对员工创新绩效的直接影响显著;隐性知识共享行为在信任氛围、沟通氛围、公平氛围与创新绩效的关系中扮演着中介变量的角色。
王仙雅林盛陈立芸白寅
关键词:组织氛围创新绩效
山东省电力需求预测的协整模型构建研究被引量:3
2014年
为了提高电力需求量的预测精度,本文基于协整理论和误差修正模型,构建了山东省电力需求与国内生产总值、人口数量的预测模型,并运用该模型预测了2010-2011年山东省的电力需求量,结果表明构建的模型具有较高的准确性。
于松青林盛
关键词:电力需求协整检验误差修正模型
基于偏最小二乘回归的山东省电力需求预测分析被引量:21
2015年
偏最小二乘回归可以对系统信息进行分解和筛选,辨别系统中的信息和噪声,从而能够有效的克服多重共线性在系统建模中产生的不利后果。文中选取GDP、总人口、全社会固定资产投资等10个影响因素,建立偏最小二乘回归模型对山东省电力需求进行预测分析。研究结果表明:电力需求与10个影响因素均具有显著的相关关系,这些影响因素对电力需求的解释能力达到了98.09%。得到的回归方程具有较高的预测精度。其中,第二产业的发展、总人口的增加和GDP的增长为电力需求增加的最主要因素,经济结构的转型和节能减排等政策的实施会一定程度的减缓电力需求增加所带来的压力。最后,对"十二五"规划未来几年山东省的电力需求进行预测。
于松青林盛
关键词:偏最小二乘回归电力需求
共2页<12>
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