国家社会科学基金(BCA110020)
- 作品数：96 被引量：342H指数：8
- 相关作者：李芳芳张治荣胡翠红张西宁陈梅更多>>
- 相关机构：陇东学院内蒙古师范大学南京政治学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金甘肃省科技支撑计划高等学校特色专业建设点项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术军事经济管理更多>>
- 理工类院校大学生文化素质选修课教学探索——以“欧美文化”课为例被引量：1
- 2014年
- 公共选修课是高等教育课程体系的重要组成部分,文化素质公共选修课程有利于加强高校文化素质教育和促进复合型人才的培养.以"欧美文化"选修课程为例,探讨开设文化素质课程的必要性以及具体的教学策略.认为文化素质选修课要重点把握好教学内容、配套教材和课堂教学三个方面,并在课堂上运用研究型教学实施教学.
- 李建红
- 关键词：公共选修课欧美文化研究型教学
- 中学信息技术理论课教学方法探索被引量：2
- 2016年
- 针对当前中学信息技术课程中理论课教学存在的问题,以问卷和访谈的形式进行调查,通过分析得出改进理论课教学的一些方法,旨在增强理论课的教学效果,提升学生的信息素养。
- 李娜袁瑞
- 关键词：信息技术理论课教学方法
- 高校数字图书馆人力资源配置的问题及对策
- 论文以事实为依据,运用大量的数据、图表,对高校图书馆在数字化进程中人力资源配置的问题与不足进行研究分析,对产生问题的根源进行剖析。最后提出了优化人力资源配置,提高人力资源配置效益的具体策略与实施措施。
- 胡翠红
- 关键词：人力资源数字图书馆
- 文献传递
- 教师教育技术能力学术文献的定量分析被引量：3
- 2012年
- 文章以2004-2011年7年间教师教育技术能力相关学术文献作为研究对象,运用文献计量法和内容分析法对年度发文数量、作者群、文献主题、引文等四个方面进行统计与分析,借此梳理该领域的发展脉络与研究热点,并对研究发展趋势做出预测。针对研究发现的问题提出相关建议,以期为今后教师教育技术能力研究提供参考。
- 李彦敏
- 关键词：教育技术能力学术文献
- 依据“问题是引导思维发展的动因”改进物理教材的编写
- 2014年
- 思维活动由问题引起，教材的编写应遵循以“问题”为导向，构建有层次、有关联的“框架问题”，让问题串联学生的思维，让学生的思维在递进的问题中得到发展．
- 孙梅芳王伟铭
- 关键词：思维发展物理教材
- 论省级党校数字图书馆建设
- 2012年
- 数字图书馆是支撑党校事业发展的重要基础设施。在＂十二五＂乃至今后更长的时间里,建设好、管理好、利用好党校数字图书馆,对于充分发挥党校功能作用意义重大。
- 马民英
- 关键词：数字图书馆建设省级党校基础设施
- 面向研究生的军校图书馆文献资源建设研究——基于博士学位论文引文的分析被引量：6
- 2013年
- 本文对南京陆军指挥学院2004-2011年内容为公开的43篇博士学位论文的引文,从引文数量、引文年代、引文语种、引文类型等方面进行分析,总结出本院博士研究生的文献需求特点。据此,对图书馆文献资源建设提出参考建议。同时,该结果也可为同类图书馆相应工作提供新的思路。
- 王兆勇郭书菊
- 关键词：引文分析博士论文文献资源建设
- 独立学院信息技术教学方式改革初探——学生主讲引导课堂教学
- 2013年
- 文章对独立学院培养新型技术应用型人才的特点和教学方式中所存在的问题进行了分析和总结,在此基础上探索并尝试一种新的教学方式-学生主讲引导课堂教学,同时阐述了这种教学方式与传统的课堂教学相比,在帮助学生从总体上把握知识结构,激发自主学习的积极性及培养学生解决实际问题的能力方面的优势。
- 杨忠郭俊
- 关键词：应用型人才
- 视频展台在高中英语练习讲评课中的运用被引量：1
- 2013年
- 一、引言 《普通高中英语课程标准（实验）》在“教学建议”部分的教学原则中指出：“利用现代教育技术，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生的学习方式，提高学生的学习效率。教师应充分利用各种听觉和视觉手段，丰富教学内容和形式，促进学生课堂学习。”（教育部，2003：26）随着教育现代化的普及和英语课程标准的落实，视频展台（VisualPres．enter）作为一种新型的现代化教学媒体，已经逐步走进课堂。
- 赵斯明
- 关键词：视频展台英语练习讲评课现代化教学媒体英语教学资源
- 大学英语混合式教学模式探析被引量：7
- 2020年
- 混合式教学,就是把互联网的网络学习和传统的课堂学习相结合,把各种教学资源和要素融合,实现优势互补的一种教学模式。混合式教学模式下,要求储备一定的学习资源并构建合适的学习平台,同时还要实现教学主体的混合与教学方法的转换、学习方式的混合与评价方式的转换、学习环境的混合与学习资源的转换。作为一种新的教学模式,混合式教学还需要在今后的教学实践中逐步完善,为大学英语教学和改革提供强有力的保障和方向。
- 张美玲
- 关键词：混合式教学大学英语教学模式
