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陕西省基础教育教育技术研究规划课题(SGH0902166)
作品数:
1
被引量:10
H指数:1
相关作者:
任丽平
杨明智
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相关机构:
陕西教育学院
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发文基金:
陕西省基础教育教育技术研究规划课题
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年份
1篇
2011
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《大学物理》学习现状调查与分析
被引量:10
2011年
本文对《大学物理》学习的现状进行了调查及相关分析,结果显示学生在《大学物理》学习中存在兴趣不高、障碍重重、效果不佳等现象。对此,笔者对《大学物理》教学提出一些建议,旨在提高学生的《大学物理》学习能力。
任丽平
杨明智
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