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中国高等教育学会“十一五”教育科学研究重点规划课题(GJYKT06002)

作品数：3 被引量：10H指数：1
相关作者：马丽珍师玉荣马君王剑秦平更多>>
相关机构：中国海洋大学更多>>
发文基金：中国高等教育学会“十一五”教育科学研究重点规划课题中国海洋大学本科教育教学研究基金更多>>
相关领域：理学文化科学电气工程更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇理学
  • 1篇电气工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇人文
  • 2篇人文精神
  • 2篇文科
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇电学
  • 1篇电学知识
  • 1篇知识
  • 1篇通识
  • 1篇通识课
  • 1篇文科大学生
  • 1篇文科物理
  • 1篇物理实验
  • 1篇物理思想
  • 1篇系列课程
  • 1篇教学研究
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程体系
  • 1篇教学方法

机构

  • 3篇中国海洋大学

作者

  • 2篇马君
  • 2篇师玉荣
  • 2篇马丽珍
  • 1篇王剑
  • 1篇沈钺
  • 1篇顾永建
  • 1篇秦平

传媒

  • 3篇高等理科教育

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
通识课“生活中的电学知识”教学研究被引量：1
2009年
通识课是实现通识教育的重要手段。“生活中的电学知识”作为理工科通识课，与文科通识课及专业课相比，其教学模式、教学内容、教学目标等均有明显的差异。文章结合实践教学，尝试探讨了理工科通识课的教学规律。
沈钺秦平
关键词：教学方法教学目标
面向文科大学生物理类系列课程的创建与实践被引量：1
2012年
结合文科大学生的特点,中国海洋大学设置了3门物理类通识课程,以此为平台,在文科大学生中开展以物理为基础的科学素质教育,使文科学生了解科学技术的基础知识,提高自身的科学素养;培养探索求实精神及科学审美观,实现人文文化和科学文化两大文化的交融,成为和谐发展的人才。
马君马丽珍师玉荣顾永建
关键词：课程体系人文精神
文科物理课程教学的探索与实践被引量：8
2009年
2003年，中国海洋大学开始实行本科生选课制，在学校的大力支持下，物理系开设了通识选修课“文科物理”，历经多年的教学探索与实践，初步形成一套特色鲜明的课程设置及教学模式。文章对此进行了介绍和总结。
马丽珍马君师玉荣王剑
关键词：文科物理物理思想人文精神物理实验
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