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教育部人文社会科学研究基金(09YJA880129)

作品数：1 被引量：29H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理

机构

  • 1篇中国计量学院

作者

  • 1篇李丹青

传媒

  • 1篇高等工程教育...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中国标准化人才培养问题及对策被引量：29
2012年
经济全球化推动世界进入了国际标准制约国际市场的时代,得标准者得天下的规则使各国在国际标准化领域占有的份额直接表征出该国的强弱。在发达国家已经建立起控制国际标准的铁壁铜墙之时,中国的标准化才刚刚起步。要摆脱始终遵守别人制定的规则,长期受制于人被动状态的对策就是:国家必须启动标准化人才战略,构建标准化人才培养体系,注重大面积地、多层次地培养标准化人才。
李丹青
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