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安徽省教学研究项目(20100994)

作品数:3 被引量:8H指数:2
相关作者:孙露项明寅谢歆更多>>
相关机构:黄山学院更多>>
发文基金:安徽省教学研究项目更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇数学教学
  • 2篇教学
  • 1篇定积分
  • 1篇学史
  • 1篇元素法
  • 1篇知识
  • 1篇数学史
  • 1篇数学史知识
  • 1篇数学素养
  • 1篇数学文化
  • 1篇体积
  • 1篇文化
  • 1篇文化融入
  • 1篇文科
  • 1篇文科数学
  • 1篇文科数学教学
  • 1篇习题
  • 1篇积分

机构

  • 3篇黄山学院

作者

  • 2篇项明寅
  • 2篇孙露
  • 1篇谢歆

传媒

  • 1篇大学数学
  • 1篇吉林农业科技...
  • 1篇徐州师范大学...

年份

  • 3篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
数学文化融入文科数学教学的实践与探索被引量:4
2012年
数学文化是大学生文化素养的重要组成内容。对于文科学生,在掌握数学知识的前提下,"了解数学文化,培养理性思维"的作用更为重要。结合具体教学实例,介绍了基于数学文化视角下文科高等数学教学改革的几点思考与建议。
孙露项明寅
关键词:数学文化文科数学数学素养
关于数学专业师范生数学史知识的调查与研究被引量:2
2012年
数学课程标准强调数学史在数学教育中的作用,因此一定的数学史知识对数学师范生而言十分重要。通过对数学师范生数学史知识的掌握情况以及数学史知识的来源等问题进行问卷和访谈,结果显示,学生对数学史的认识不够清晰,对数学史知识的掌握情况不够理想。数学专业师范生应提高对数学史知识作用的认识,关注数学史学习的多种途径,而师范专业教师也应改进数学史课程的教学模式。
孙露
关键词:数学史知识数学教学
一道用元素法求立体体积习题的探讨被引量:2
2012年
定积分的主要思想是用近似的方法获得微元的表示,然后用积分得到精确值.合理选取积分元素是运用定积分元素法解决问题的关键.对一道用元素法求立体体积的习题进行了探讨.
谢歆项明寅
关键词:定积分元素法体积
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