您的位置: 专家智库 > >

内蒙古自治区高等学校科学研究项目(NJZY13052)

作品数:5 被引量:19H指数:3
相关作者:孟繁军王春晖刘东升张丽萍张跃军更多>>
相关机构:内蒙古师范大学北京政法职业学院更多>>
发文基金:内蒙古自治区高等学校科学研究项目内蒙古师范大学科研基金内蒙古自治区自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇教学模式
  • 2篇程序设计
  • 1篇多进制
  • 1篇云计算
  • 1篇思维
  • 1篇图像
  • 1篇图像加密
  • 1篇面向对象
  • 1篇面向对象程序
  • 1篇面向对象程序...
  • 1篇进制
  • 1篇客户端
  • 1篇混合教学
  • 1篇混合教学模式
  • 1篇计算思维
  • 1篇加密
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学初探
  • 1篇分布式

机构

  • 5篇内蒙古师范大...
  • 1篇北京政法职业...

作者

  • 5篇孟繁军
  • 2篇王春晖
  • 2篇刘东升
  • 1篇张丽萍
  • 1篇张增平
  • 1篇王海龙
  • 1篇林民
  • 1篇张忠伟
  • 1篇张跃军

传媒

  • 2篇内蒙古师范大...
  • 1篇内蒙古大学学...
  • 1篇合肥工业大学...
  • 1篇工业和信息化...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
借助ACM/ICPC改革人才培养模式的实践被引量:1
2013年
内蒙古师范大学以培养实践型、创新型、应用型高素质人才为主要目标,按照ACM/ICPC竞赛特点和要求,积极改进计算机专业教育教学模式,形成了信息类人才培养模式,提高了信息类人才培养质量,为计算机专业教育教学改革、创新信息类人才培养机制提供了借鉴。
孟繁军刘东升
关键词:ACMICPC教学模式
程序设计基础教学策略的实践研究被引量:11
2013年
通过程序设计基础教学策略的实践研究,将教学重点放在程序设计实践及能力训练上,运用多样化、综合化的教学方法,注重教师主导、学生自主学习的实践过程,注重学生计算思维的培养,加强教学辅助学习资源平台建设,同时以在线评测、源代码雷同和风格检测技术保障实践环节,在精讲多练、过程化考核的教学模式下,使学生的动手能力,分析问题、解决问题的能力得到加强,并为后续课程的学习打下良好的基础。
孟繁军刘东升张丽萍王春晖
关键词:程序设计计算思维教学策略
利用多进制组合快速构造S盒的AES算法设计被引量:3
2014年
S盒是通过有限域GF(28)上的乘法逆与1个可逆仿射变换合成的,它满足若干密码学性质,能够抵抗现有的各种攻击。但是由于构造AES的S盒的方法只能用8×8的形式,而不能生成输入输出位数不等的S盒,这种局限性限制了S盒研究的发展空间。文章在分析多进制转换机制的基础之上,给出了M进制与十六进制的转换方法,并将多进制与S盒进行组合,形成多进制组合多类S盒设计思想;通过C#语言实现了多进制组合加密算法和AES加密算法对图像加密的模拟实验,并对加密后的数据进行了测试分析,测试表明图像置乱效果增强。
王海龙孟繁军张跃军张增平
关键词:AES算法S盒图像加密
基于SPOC的面向对象程序设计教学初探被引量:4
2015年
随着大规模在线公开课MOOCs的飞速发展,在线学习出现了一些新样式,如SPOC混合教学模式等。针对面向对象程序设计(以C++为例)教学过程中的遇到问题,尝试运用SPOC模式,按照教学内容适合的场所,把C++教学分为在线学习和课堂讲授讨论两部分,重构整个课程建设过程和具体实施策略,重点解决C++程序设计中考核考试的难题,对C++作业和考试的在线评测方法做进一步优化和升级,完善整个教学模式。
孟繁军王春晖
关键词:混合教学模式面向对象
基于富客户端的云存储系统设计与实现
2014年
针对海量数据的存储问题,通过购置更多数量的存储设备来提升存储能力的传统方法,存在硬件成本高,存储效率低等缺点.通过研究云计算和云存储的相关技术提出一种基于富客户端的云存储模型,并实现了基于富客户端的云存储系统.实验结果表明,该系统能有效地存储、管理海量数据,具有开发成本低、处理速度较快、运行稳定、易于扩展等特点.
孟繁军张忠伟林民
关键词:富客户端云计算并行处理分布式文件系统
共1页<1>
聚类工具0