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中国大学生健康状态与生活行为的调查研究被引量：56: 2008年; 为深化高校体育与健康课程改革，促进大学生良好生活行为的养成，对全国不同地区部分高校607名大学生（男320名、女287名，年龄18～21岁）进行抽样问卷调查。结果发现：中国大学生重视并关注自身健康，健康自我评价总体状况良好；多数大学生有身体和精神疲劳感、运动不足感和生活压力感；大学生一日三餐较有规律，对平衡营养有一定认识，大多数学生注意了荤素搭配，对饮料的摄入有较正确的认识与行为，但相当一部分大学生不吃早餐、不喝牛奶，有挑食习惯；大学生吸烟率和饮酒率均低于前人的研究结果；大多数大学生喜欢体育健身，且有一定规律；大学生余暇生活内容丰富，列前3位的活动类型是：文化娱乐、上图书馆、体育健身，但选择健身比例并不高，提示大学生未重视体育锻炼对减缓压力、解除疲劳的良好作用。大学体育与健康教育的改革要加强对大学生健康管理意识和能力的培养，让他们学会用积极的手段去维护和获得健康。; 黄玉山陈南生陈宝玲林华胡柏平王维群党晓云王秋海; 关键词：体育教育健康教育中国大学生

大学生饮食行为与营养教育被引量：55: 2006年; 采用简单随机抽样和分层抽样相结合的方法对师范类和综合性院校大一至大三男女大学生进行抽样调查。结果发现:我国大学生营养健康知识和饮食行为总体表现尚可,近半数学生具有荤素营养搭配的饮食观念及习惯,饮食较有规律,对营养素的态度及行为较正确。但存在着一些不健康的饮食行为,如主食摄入量过少、不重视早餐、挑食、膳食不平衡等,这与营养知识缺乏和健康知识的认知水平有关。建议在高校体育课程中增加营养教育内容,鼓励大学生多渠道获取营养知识和提高健康认知能力,改变不良生活行为,促进大学生的身心健康全面发展。; 邓树勋黄玉山陈南生郭红王秋海; 关键词：营养教育饮食行为大学生

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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DLA010377)