2024年8月20日
星期二
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
广西教育科学“十五”规划课题(2003C178)
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
相关作者:
李英
陈清波
覃隶莲
钟健民
梁武华
更多>>
相关机构:
玉林市卫生学校
玉林市妇幼保健院
玉林市第一人民医院
更多>>
发文基金:
广西教育科学'十五'规划课题
更多>>
相关领域:
哲学宗教
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
哲学宗教
1篇
文化科学
主题
1篇
心理
1篇
心理干预
1篇
中专生
1篇
干预
机构
1篇
玉林市第一人...
1篇
玉林市妇幼保...
1篇
玉林市卫生学...
作者
1篇
梁武华
1篇
钟健民
1篇
覃隶莲
1篇
陈清波
1篇
李英
传媒
1篇
卫生职业教育
年份
1篇
2007
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
中专生不良人格特征心理干预效果研究
被引量:1
2007年
目的了解中专生的心理健康状况及人格发展水平,通过对具有不良人格特征者实施心理干预,为中专学校的心理学教育、心理指导及心理治疗提供科学依据。方法选用卡特尔16种人格因素量表,采取整群抽样法对我校929名中专生的心理健康状况进行测定。筛选出有不良人格特征者447人,随机分为实验组和对照组,并对实验组(220人)实施为期2年半的心理干预。结果通过心理干预,实验组男、女生恃强性、忧虑性、稳定性、乐群挂、聪慧性、兴奋性、敢为性、怀疑性、幻想性、独立性10项心理指标明显改善;而对照组心理指标变化不大。结论中专生普遍存在心理问题,通过心理干预,能有效改善其各项心理指标。
覃隶莲
钟健民
陈清波
梁武华
李英
关键词:
中专生
心理干预
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张