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新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2009C148)

作品数:4 被引量:7H指数:2
相关作者:林萍苏宗敏更多>>
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发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇经济管理

主题

  • 3篇高职
  • 2篇学法
  • 2篇院校
  • 2篇助教
  • 2篇模块化教学
  • 2篇计算机辅助教...
  • 2篇教学
  • 2篇教学法
  • 2篇高职院校
  • 2篇辅助教学
  • 2篇案例教学
  • 2篇案例教学法
  • 1篇职教
  • 1篇审计
  • 1篇税务
  • 1篇企业
  • 1篇企业内部控制
  • 1篇内部控制
  • 1篇内部审计
  • 1篇教育

机构

  • 4篇广西国际商务...

作者

  • 4篇林萍
  • 2篇苏宗敏

传媒

  • 2篇商场现代化
  • 1篇金色通道
  • 1篇今日南国(理...

年份

  • 1篇2010
  • 3篇2009
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
谈高职院校财经专业税务课程的教学改革——基于应用能力培养的模块化教学
2009年
税务作为财经类专业的核心课程,是一门应用型的学科。传统的教学方法过分注重理论知识的讲授,忽视了学生应用能力的培养。根据高职院校学生的特点改进现有教学模式存在的弊端,探索了如何对原有税务课程的教学方法进行改革和创新,加强高职学生应用能力训练,培养自主分析能力.创造性思维是突出高职特色的教学发展方向。
林萍苏宗敏
关键词:税务模块化教学案例教学法计算机辅助教学
企业内部控制与风险管理研究被引量:4
2010年
企业如何对自身的特点进行合理可行的内部控制制度设计并予以持续有效的实施,成为企业目前内部控制实践中的焦点和难点。本文针对内部控制与风险管理之间的关系,探讨了我国企业应当如何完善自身的内部控制,加强风险管理,以达到有效防范各种风险,减少损失的目的。
林萍
关键词:内部控制风险管理内部审计
高职院校财务管理教学方法的研究与实践——基于应用能力培养的模块化教学
2009年
财务管理作为财经类专业的核心课程之一,是一门应用型的学科。传统的教学方法过分注重理论知识的讲授,忽视了学生应用能力的培养。根据高职院校学生的特点改进现有教学模式存在的弊端,探索了如何对原有的财务管理教学方法进行改革和创新,加强高职学生应用能力训练,培养自主分析能力,创造性思维是突出高职特色的教学发展方向。
苏宗敏林萍
关键词:财务管理模块化教学案例教学法计算机辅助教学
《会计基本技能》课程建设对践行高职教育理念的启示被引量:3
2009年
高职会计教育作为一种新的会计教育层次,发展历程不长,新教育模式的探索任务艰巨,高职会计教育培养的会计人才应该有自己的"特色",而体现这些特色的关键是需要特色的高职会计教育模式。针对高职教育的培养对象,结合会计专业的技能要求,学生除了具备一定的基本素质和专业知识外,还必须具有一定的基本技能。因此,本文尝试从《会计基本技能》课程的建设对高职会计基本技能教育模式改革进行探索,进一步证实会计基本技能教学的重要性与改革的必要性。
林萍
关键词:课程建设教育理念
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