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河北省教育科学“十二五”规划课题(11010015)
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李立新
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包容性增长理念下的学校体育研究——以基础教育为例
2013年
根据"包容性增长"理念对"学校教育包容性增长"给予了释义,并在"学校教育包容性增长"理念的指导下,通过文献资料、调查、特尔斐、数理统计等方法对基础教育阶段的学校体育物力、人力、财力资源的现状调查与分析,找出了影响其发展的主要因素,提出了提高政府重视程度、合理配置教育资源、培养中小学生体育文化市场、转变教育理念、提高教师素质为主的发展对策,旨在为上级有关部门制定促进学校体育工作持续、健康发展,实现学校教育包容性增长的改革发展策略提供参考依据。
李亚龙
王琨
李立新
吴瑞红
关键词:
包容性增长
学校体育
基础教育
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