黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JG2012010679) 作品数:10 被引量:11 H指数:2 相关作者: 陈淑鑫 廉佐政 王海珍 张凌宇 李敬有 更多>> 相关机构: 齐齐哈尔大学 中国电子系统工程总公司 哈尔滨工程大学 更多>> 发文基金: 黑龙江省高等教育教学改革工程项目 黑龙江省高等教育学会教育科学研究规划课题 黑龙江省教育厅科学技术研究项目 更多>> 相关领域: 文化科学 自动化与计算机技术 电气工程 更多>>
基于视图的本体集成系统框架的研究 被引量:2 2014年 本体模型是语义Web中应用广泛的知识表示模型,本体集成是实现异构本体之间知识重组、共享和重用的有效方法。一般来说,本体集成所产生的知识模型为结构复杂的网状模型,严重地影响了本体模型之间的知识共享、重用以及查询等语义互操作。为解决上述问题提出了一种视图本体集成系统(Ontology Integration System based on View,OIS-View)。OISView首先通过查询的方式将多个局部本体集成到一个全局视图;然后整合各个局部本体之间相同或者相似的元素,并得到一种网状的知识模型;最后将网状知识模型转换成树型结构模型以得到集成后的全局本体。为了证明OIS-View在处理本体集成问题时的可行性与有效性,还使用OAEI所提供的共享本体集合对OIS-View进行测试。 张凌宇 陈淑鑫 李敬有关键词:本体 本体集成 视图 测试直接乙醇燃料电池实践探究 2013年 本文结合燃料电池电解池随时间变化的电压、电流或伏安性能的测试,通过电化学工作站的样品测试结果验证该装置,完成对碱性直接乙醇燃料电池的性能测试工作。 刘岩 佟璐 陈淑鑫关键词:乙醇 燃料电池 探索计算机基础课程激励学生自主研究实践教学改革 被引量:1 2014年 针对计算机基础实践教学改革中,培养学生自主学习能力的教学理念下使学生具备较强的程序设计能力和一定的软件应用能力,深化计算机基础语言类课程教学内容和教学体系。 陈淑鑫 张银霞 陶佰睿 于晓敏 李敬有关键词:计算机基础 研究型 实践教学 网络工程专业嵌入式课程双主动教学改革研究 被引量:2 2014年 针对目前嵌入式相关课程教学效果不理想的问题,探讨网络工程专业嵌入式课程的教学方法,提出双主动教学模式,指出该模式以建构主义理论为指导,面向物联网应用设计,并采用抛锚式教学方法,通过创设情境实施理论环节教学,从学生的知识基础和兴趣出发分层次实验。 王海珍 廉佐政 滕艳平 金梅关键词:嵌入式 构建主义 物联网应用 拓展过程控制专业应用型实践教学模式 被引量:1 2013年 采用组态方式模拟循环流化床锅炉运行工况的方法,完善锅炉操作人员实作环节培训。借助计算机仿真技术,以130t/h循环流化床锅炉机组仿真模拟为例介绍运行机理及工况的控制规程,避免及减少发生运行人员误操作事故,解决运行过程中遇到突发事件。 刘岩 王志杰 陈淑鑫关键词:循环流化床锅炉 组态软件 DCS 基于强化学习的网络流量非线性多步预测方法 2013年 网络流量具有分形特性,用线性方法来预测非线性的网络流量,预测精度不高。为了提高测性能,提出了网络流量的非线性多步预测问题,利用一种结合分形神经网络、强化学习的非线性多步预测方法,用多重分形性质将网络流量序列分解为短相关序列,设计了一种强化学习神经网络(MRLA)流量预测模型,利用强化学习的Q算法训练BP神经网络,预测尺度系数、计算权值,最后构建MRLA网络进行仿真,预测网络流量。实验分析显示,相对MMLP网络,新预测方法具较好的多步预测性能。 廉佐政 王海珍 李大辉 滕艳萍关键词:网络流量 神经网络 面向应用能力培养的嵌入式系统教学模式探索 被引量:2 2014年 针对嵌入式系统课程的教学现状,以建构主义理论为指导,以嵌入式应用能力培养为目标,提出了一种结合多媒体课堂教学、实验教学辅导和团队协作学习的教学模式,并在协作学习环节中使用课程平台、制定评价方法,提高协作学习效率.该教学模式在教学实践过程中,取得了较好的效果. 王海珍 廉佐政 陈长春 张宏烈关键词:嵌入式系统 计算思维引导通识型创新人才教学研究 2016年 阐述了计算机科学与所学专业知识方法的结合,计算机系列课程教学改革中融入计算思维形成通识教育的优势.教学实践表明,通过教学改革优化了通识型教学体系的知识结构,培养了通识型应用人才的自主学习意识,奠定了学生创新思维能力,培养了高素质创新人才. 陈淑鑫 刘相娟 刘明 薛仁政 刘艳菊关键词:大学计算机课程 计算思维 通识教育 计算机课程网络协作式开放实验教学模式探索 被引量:2 2013年 为了改善实验教学效果,探索了计算机课程实验教学方法,提出网络协作式开放实验教学模式.该教学模式以网络课程平台为基础,结合协作学习方式,建立了选课系统,对教学方式、实验内容进行改进.保障了实验课程的协作式开放教学,有利于提高学生创新能力. 廉佐政 刘相娟 李耀成 陈淑鑫 堵秀凤关键词:网络协作 计算机课程 实验教学