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湖南省社科联项目(0406034)

作品数:1 被引量:1H指数:1
相关作者:傅新民朱发仁更多>>
相关机构:常德职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省社科联项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇学生心理
  • 1篇职业教育
  • 1篇生心
  • 1篇教育
  • 1篇高职
  • 1篇高职学生

机构

  • 1篇常德职业技术...

作者

  • 1篇朱发仁
  • 1篇傅新民

传媒

  • 1篇卫生职业教育

年份

  • 1篇2007
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
换一个视角看高职学生被引量:1
2007年
3种可能促进高职学生学习的心理因素是:高职学生欲走出高考“失败”的阴影,高职学生欲摆脱家庭经济的窘境,高职学生欲挖掘、显现自身的长处。
傅新民朱发仁
关键词:高职学生职业教育学生心理
共1页<1>
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