湖北省高等学校省级教学研究项目(20050291)
- 作品数：7 被引量：24H指数：3
- 相关作者：曾承宋双华刘卫国余俊清安芷生更多>>
- 相关机构：中国科学院河南财经学院襄樊学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育厅科学技术研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：天文地球文化科学机械工程更多>>
- 次生化学成因碳酸盐含量在湖泊环境变化研究中的应用与进展被引量：2
- 2008年
- 湖积物中次生化学成因碳酸盐含量受控于包括温度、水分在内的众多因素,其变化可反映环境、气候及构造信息。根据影响碳酸盐含量变化主要因素的不同,可将其归纳为几种模型:水分-温度主控模型、水分主控模型、温度主控模型及其它因素主控模型,并进行了述评。
- 曾承
- 关键词：碳酸盐含量环境变化
- 城乡规划类专业学生实验创新能力培养探析被引量：3
- 2011年
- 实验创新能力是学生创新能力的重要组成部分。在阐述加强城乡规划类专业学生实验创新能力必要性的基础上,构建了城乡规划类专业实验创新能力培养平台体系,并提出相应的对策建议:强化学生实验创新能力培养,配备创新型实验教学团队,突出实验设计创新,构建创新型实验教学质量监控体系。
- 宋双华郭荣朝
- 关键词：实验教学
- 城乡规划类专业制图课程教学改革探析被引量：1
- 2011年
- 课程教学改革是提高学生实践技能、培养学生创新能力的重要手段之一,也是高等教育改革的重要内容。论文在阐述城乡规划类专业制图课程教学改革重要性的基础上,深入分析了制图课程教学要求、教学现状与存在问题。最后,作者提出了制图课程教学改革的"钻石"模式与建议:增加制图课程教学时数、完善制图基本技能、强化制图专业技能、补充制图创新技能等,以利于进一步提高学生的实际操作能力,达到全面提高学生素质之目的。
- 宋双华
- 关键词：制图课程教学改革
- 青海湖碳酸盐氧同位素环境记录再认识被引量：4
- 2007年
- 青海湖是我国内陆最大的闭流型水体，地处东亚季风和西风的交汇影响区，对区域降水的改变等气候变化反应敏感，其水位变化历史是研究区域季风环境演变极其宝贵和重要的环境档案。青海湖Q14B孔岩芯介壳δ^18Oc变化曲线自1991年发表以来，受到国内外同行的广泛关注和继续探讨。依据近年来青海湖气候与环境演变研究的最新研究结果和个人对闭流型湖泊同位素地球化学的认识，对介壳δ^18Oc变化曲线进行了重新判读并得出以下结论：14．5-10．51ka B．P．，青海湖区气候已逐渐从干冷向温湿过渡，季风降水逐渐增加；10．8-10．5 ka B．P．，青海湖处于碳酸盐滩湖环境，湖水深度从几米演变到接近干涸；10．5-9．5ka B．P．，季风降水增加；9．5-8ka B．P，湖水位从此前的接近干涸演变到此间的2-8m，δ^18Oc值跌落到一个较低的位置：8-3．5ka B．P，气候奈件相对稳定，湖水不断蒸发引起重同位素的富集；3．5-0ka B，P，湖水处于同位素稳定阶段。研究结果还显示，δ^18Oc值的短期波动与湖泊水位短期变化关系密切且明显，即水位高低分别对应δ^18Oc的低值与高值。δ^18Oc值的长期变化与湖泊水位长期变化关系不明显，水位较浅时，二者几乎无关联；水位较深时，水位的长期缓慢下降自然会导致δ^18Oc逐渐攀升，而水位的长期缓慢上升也可以伴随δ^18Oc逐渐攀升。
- 曾承
- 关键词：碳酸盐氧同位素水位变化
- 湖泊沉积物记录的湖水古盐度定量研究进展被引量：11
- 2007年
- 湖水古盐度的定量反演,可以促进过去全球变化研究由定性走向定量。内陆干旱半干旱地区湖泊尤其是封闭湖泊的盐度取决于流域降水,径流和蒸发的平衡关系,并直接表现为湖泊水位的变化。关于湖水的古盐度反演,长期以来已经根据多湖泊沉积环境指标加以揭示,包括湖泊沉积物中介形虫壳体的元素地球化学特性、硅藻-古盐度转换函数、介形虫壳体的形态学特征及其与生长环境的关系以及实验模拟等。各种方法有不同的适用条件和适用范围及一定的局限性,对此做了归纳和评述。
- 曾承安芷生刘卫国余俊清
- 关键词：湖泊沉积物古盐度
- 湖泊碳酸盐记录的古水温定量研究进展被引量：3
- 2008年
- 湖泊古水温乃至古气温的定量反演,可以促进过去全球变化研究由定性走向定量。目前利用湖泊碳酸盐对湖泊古水温进行重建主要有三种方式,一是运用同位素地质温度计原理,利用水温与湖泊碳酸盐氧同位素值和湖水氧同位素值三者之间的函数关系,对湖泊古水温做定量研究;二是通过测定介壳[Mg2+]/[Ca2+]进而重建古水温;三是通过测定湖泊流域范围内现代水文气象参数及一些相关的同位素资料直接建立起湖泊自生碳酸盐氧同位素值与温度间的统计模型。各种方法有不同的适用条件和适用范围及其一定的局限性,对此做了归纳和评述。
- 曾承安芷生刘卫国余俊清
- 关键词：碳酸盐古温度
